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A.物質激勵
B.精神激勵
C.榜樣激勵
D.晉升激勵
E.理想激勵
A.精簡機構,建設“小政府”,構建以“顧客為”導向的行政理念
B.改革公務員制度,管理規(guī)范化
C.積極推進國有企業(yè)改革,建立社會市場經(jīng)濟體制
D.改革社會保障制度
E.推行壓縮行政建制數(shù)量
A.區(qū)分政府的決策職能與執(zhí)行職能
B.簡化政府機構
C.下放權力
D.轉變觀念
E.權力集中
A.權
B.責
C.利
D.義
E.益
A.單環(huán)學習
B.雙環(huán)學習
C.三環(huán)學習
D.斜環(huán)學習
E.互動學習
A.示范法
B.激勵法
C.感染法
D.自我教育法
E.灌輸法
A.戰(zhàn)略
B.目標
C.哲學
D.道德觀
E.組織規(guī)范
A.人造物
B.信奉的價值觀
C.基本假設
D.組織理想
E.組織規(guī)范
A.經(jīng)濟(Economy)
B.效率(Efficiency)
C.效能(Effectiveness)
D.公平(Equity)
E.能量(Energy)
A.變革行政體制,使政黨對政府負起責任
B.更加經(jīng)常地使用公民投票的方法
C.將政黨納進法律加以管束
D.實行財務公開原則,防止政黨和利益集團之間的關系過于密切
E.在憲法中明確規(guī)定執(zhí)政黨
最新試題
下列選項屬于行政組織宏觀環(huán)境的是()
公共行政是伴隨著階級的出現(xiàn)而形成。
政組織目標管理結果的分析中,屬于外因的有()
亞當·斯密認為政府的職能主要體現(xiàn)在三個方面:社會安全、保護人民和建立并維護某些公共事業(yè)和公共設施。
按照目標內容涉及的對象為標準,行政組織目標分為()
依據(jù)行政監(jiān)督行為與監(jiān)督對象之間時間對比,行政組織監(jiān)督方式分為()
行政組織責任的產生和發(fā)展大致經(jīng)歷了無責任、不完全責任、完全責任三個階段。
按照政府組織提供公共產品權限,把行政組織發(fā)展模式分為()
簡述行政組織環(huán)境的特點以及環(huán)境對行政組織的作用。
西方行政思想的起源從某種程度上講就是從否定和批判國家神創(chuàng)論起步的。