單項選擇題提高員工工作能力是（）。

A、培訓的原則
B、培訓的目標
C、培訓的意義
D、培訓的方法


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1.單項選擇題不屬于適宜綜合性能力提高和開發(fā)的參與式培訓方法是（）。

A、頭腦風暴法
B、案例研究法
C、模擬訓練法
D、講授法

2.單項選擇題企業(yè)培訓涉及到兩個培訓主體，即（）。

A、企業(yè)和決策者
B、企業(yè)和管理者
C、企業(yè)和部門
D、企業(yè)和員工

3.單項選擇題對新員工進行培訓需求分析時，用（）來決定其在工作中需要的種技能。

A、績效分析法
B、組織分析法
C、任務分析法
D、人員分析法

4.單項選擇題在培訓過程中，監(jiān)控中間效果是（）在不同培訓階段的提高和進步幅度。

A、評估培訓講師
B、評估管理人員
C、評估教務管理人員
D、評估受訓者

5.單項選擇題在培訓中既要掌握企業(yè)培訓的總原則，也要考慮到（）的培訓特點。

A、寓教于樂
B、因人施教
C、理論與實踐結合
D、實操性強

7.單項選擇題對新員工進行入職培訓是招聘過程的（）。

A、結果
B、成果
C、延續(xù)
D、展現

8.單項選擇題培訓內容與需求合理銜接方式有兩種：先定培訓內容后選擇受訓者或（）。

A、先審視受訓者后評估內容
B、先選擇受訓者后定培訓內容
C、先定培訓內容后進行培訓
D、先選擇受訓者后評估內容

9.單項選擇題了解受訓者對培訓項目的（），可監(jiān)測受訓者對培訓的參與熱情和持久性。

A、認知程度
B、支持程度
C、了解程度
D、熟悉程度

10.單項選擇題（）是整個課程設計過程中的一個實質性階段。

A、課程規(guī)劃
B、課程安排
C、課程實施
D、課程評價