A.確定被考評(píng)者未來(lái)的薪金水平
B.幫助員工找出提高績(jī)效的方法
C.制定有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)方案
D.促進(jìn)企業(yè)和員工的共同提高與發(fā)展
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A.高級(jí)管理者
B.中級(jí)管理者
C.員工
D.所有管理者
A.準(zhǔn)備階段
B.實(shí)施階段
C.考評(píng)階段
D.總結(jié)階段
A.相關(guān)性
B.準(zhǔn)確性
C.簡(jiǎn)易性
D.公正性
A.、6個(gè)月
B.年終
C.員工提出申請(qǐng)時(shí)或發(fā)現(xiàn)員工績(jī)效降低時(shí)
D.職位空缺時(shí)
A.下級(jí)考評(píng)
B.同級(jí)考評(píng)
C.上級(jí)考評(píng)
D.外人考評(píng)
A.以結(jié)果為導(dǎo)向的考評(píng)方法
B.以產(chǎn)出為導(dǎo)向的考評(píng)方法
C.行為或特征為導(dǎo)向的考評(píng)方法
D.以行為為導(dǎo)向的考評(píng)方法
A.結(jié)果
B.以行為或品質(zhì)特征
C.工作表現(xiàn)
D.工作能力
A.實(shí)際產(chǎn)出結(jié)果
B.以行為或品質(zhì)特征
C.工作表現(xiàn)
D.工作能力
A.上級(jí)考評(píng)與同事考評(píng)
B.外人考評(píng)與同事考評(píng)
C.自我考評(píng)與同事考評(píng)
D.下級(jí)考評(píng)與同事考評(píng)
A.主管
B.同事
C.員工
D.客戶
最新試題
李某到W公司已經(jīng)有近十年了,他從生產(chǎn)部的一名基礎(chǔ)員工做起,現(xiàn)在已升至生產(chǎn)部主管。該部門現(xiàn)有20多名員工,其中既有生產(chǎn)人員,又有管理人員。隨著公司對(duì)管理日益提高要求,李某也開始試行績(jī)效考核,在本部門采用以排隊(duì)法為主的考評(píng)方法,每年對(duì)員工考評(píng)一次。具體做法是:根據(jù)員工的實(shí)際表現(xiàn)給其打分,每個(gè)員工最高分為100分,上級(jí)打分占30%,同事打分占70%。在考評(píng)時(shí),20多個(gè)人相互打分,以此確定員工的位置。作為部門主管的李某,平時(shí)很少與員工就工作中遇到的問(wèn)題交流想法和看法,只是到了年度獎(jiǎng)金分配時(shí),才對(duì)下屬員工進(jìn)行上述的年終考核和打分排序。請(qǐng)對(duì)W公司生產(chǎn)部的考評(píng)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析。
在績(jī)效考評(píng)中的總結(jié)階段,各個(gè)單位的主管應(yīng)履行()職責(zé)。
說(shuō)明關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的定義,設(shè)計(jì)關(guān)鍵指標(biāo)的目的,選擇關(guān)鍵指標(biāo)的原則,平衡計(jì)分卡的概念和特點(diǎn),以及確定工作產(chǎn)出的基本原則.
簡(jiǎn)述360度考評(píng)的內(nèi)涵和特點(diǎn)
目標(biāo)管理法的優(yōu)點(diǎn)包括()
由于考評(píng)者與被考評(píng)者雙方在績(jī)效目標(biāo)上的不同追求,可能產(chǎn)生()
為了保障激勵(lì)策略的有效性,應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)()
A公司是一家具有獨(dú)立生產(chǎn)能力的、中等規(guī)模餓醫(yī)藥股份公司,在國(guó)內(nèi)擁有十幾家公司和辦事處,經(jīng)濟(jì)效益較好,技術(shù)研發(fā)實(shí)力較強(qiáng),雖然該公司發(fā)展較快,但它的績(jī)效管理系統(tǒng)存在很大的問(wèn)題,特別是在工作績(jī)效的改進(jìn)方面一直裹足不前,導(dǎo)致企業(yè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。結(jié)合本案例回答以下問(wèn)題:(1)該公司可以采取哪些具體的方法分析員工績(jī)效的差距?(2)該公司為了改進(jìn)并提高全員工的工作績(jī)效可以采取哪些策略?
光華公司總經(jīng)理認(rèn)為,對(duì)管理人員評(píng)價(jià)的核心應(yīng)放在行為管理,而不僅是考察指標(biāo)完成了多少,銷售額達(dá)到多少,利潤(rùn)率是多少。在光華公司對(duì)管理人員一般從六個(gè)方面采取綜合素質(zhì)的考評(píng),這六個(gè)方面分別是:戰(zhàn)略力、應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)配合力、團(tuán)隊(duì)精神、全局觀、學(xué)習(xí)力與創(chuàng)新力。(1)請(qǐng)問(wèn)按效標(biāo)的不同,績(jī)效考評(píng)方法可分為幾種?企業(yè)管理人員宜采用哪一類考評(píng)方法?(2)運(yùn)用行為觀察量表法就案例中管理人員的“團(tuán)隊(duì)精神”指標(biāo),設(shè)計(jì)考評(píng)表。
說(shuō)明在績(jī)效考評(píng)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的各種偏誤,并對(duì)20種考評(píng)方法的性能特征進(jìn)行對(duì)比分析。