A.設立隨機對照組
B.培訓項目工作人員
C.增加調查對象人數(shù)
D.校準調查工具
E.事先通知調查對象
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A.形成評價指標
B.過程評價指標
C.效應評價指標
D.結局評價指標
E.總結評價指標
A.計劃制定階段
B.計劃實施階段
C.效果評價階段
D.實施與效果評價階段
E.項目的全過程
A.設立隨機對照組
B.培訓項目工作人員
C.增加調查對象人數(shù)
D.校準調查工具
E.事先通知調查對象
A.形成評價
B.過程評價
C.效應評價
D.結局評價
E.總結評價
A、進程監(jiān)測
B、數(shù)量與范圍監(jiān)測
C、內容監(jiān)測
D、項目效果監(jiān)測
E、費用監(jiān)測
A.目標人群是誰(Who)
B.在多大范圍內實現(xiàn)這種變化(Where)
C.實現(xiàn)什么變化(What)
D.在多長時間內實現(xiàn)這種變化(When)
E.變化程度是多大(How much)
A.整體性原則
B.彈性原則
C.前瞻性原則
D.從實際出發(fā)原則
E.參與性原則
A.社會經濟
B.社會文化
C.人群生活質量
D.健康狀況
E.衛(wèi)生服務狀況
A.整體性原則
B.前瞻性原則
C.參與性原則
D.從實際出發(fā)原則
E.彈性原則
A.總目標
B.具體目標
C.教育目標
D.行為目標
E.健康目標
最新試題
()是指具有出眾的精力與韌性,愿意在自己的工作上付出努力,不容易疲倦,面對困難時具有堅忍力等。
()是指在審視、思考、評判某一客觀現(xiàn)實情境時,學會轉換視角,換個角度看問題。
()旨在早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療。
精神分析學派的弗洛姆提出的“生產性的愛”內容包括()。
根據()的觀點,由工作壓力所產生的不良情緒是引起工作—家庭沖突的重要來源。該理論認為,盡管存在工作和家庭之間在身體上的暫時分界,但在一個領域的情緒和行為會帶到另一個領域。比如,經過一天糟糕工作的員工,可能在回家時帶著壞心情而遷怒于家人。
()將正常屬于無意識的生理活動置于意識控制之下,通過生物反饋訓練建立新的行為模式,實現(xiàn)有意識地控制內臟活動和腺體的分泌。
CALM在英文中是“冷靜”的意思。L(letitgo)指的是放手,改變(),學習舍棄一些東西,通過降低不合理期望值,學習簡樸的生活。
()是對可能出現(xiàn)的對身體或心理的危險或風險的預感,以及個體在應對處置時的有力或無力感,主要表現(xiàn)在確定感和可控制感。
()原則有兩個因素。第一,應該確切地知道你要達到什么樣的目標;第二,目標的設定要合理。
外部壓力來自于人的(),包括工作、人際關系、家庭、金錢以及體能狀況等。