A.技術信息
B.經(jīng)營信息
C.人事信息
D.管理信息
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A.信念
B.習慣
C.傳統(tǒng)
D.教育
A.熟悉法規(guī)
B.保守秘密
C.開拓創(chuàng)新
D.職業(yè)判斷
A.實質(zhì)上的獨立
B.形式上的獨立
C.獨立自主設置會計科目
D.獨立自主審查會計憑證
A.兩者反映的性質(zhì)不同
B.兩者作用范圍不同
C.兩者表現(xiàn)形式不同
D.兩者評價標準不同
A.《會計法》
B.《總會計師條例》
C.《會計基礎工作規(guī)范》
D.《會計從業(yè)資格管理辦法》
A.學歷教育
B.崗前職業(yè)道德教育
C.自我教育
D.崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育
A.財政部門的組織與推動
B.會計職業(yè)組織的行業(yè)自律
C.單位自身的會計職業(yè)道德建設
D.社會輿論監(jiān)督形成良好的社會氛圍
A.職業(yè)自豪感
B.職業(yè)責任感
C.職業(yè)榮譽感
D.職業(yè)幸福感
A.胡某的行為違背了參與管理的會計職業(yè)道德要求
B.胡某的行為違背了堅持準則的會計職業(yè)道德要求
C.胡某的行為違背了誠實守信的會計職業(yè)道德要求
D.胡某的行為違背了客觀公正的會計職業(yè)道德要求
A.全國人大財經(jīng)委
B.國家稅務總局
C.中國人民銀行
D.國務院財政部門
最新試題
乙會計人員看人辦事“官大辦得快,官小辦得慢,無官拖著辦”的行為違反的會計職業(yè)道德要求有()。
針對事件(3),錢某的行為體現(xiàn)了會計職業(yè)道德中()的相關要求。
下列關于領導任用周某擔任出納的行為,觀點正確的是()。
會計職業(yè)道德教育具有什么樣的意義?()
會計職業(yè)道德教育就是對會計人員施加系統(tǒng)的會計職業(yè)道德影響,促使會計人員形成會計職業(yè)道德品質(zhì),履行會計職業(yè)道德義務的活動。
針對事件(4),孫某的行為體現(xiàn)了會計職業(yè)道德中()的相關要求。
針對事件(2),趙某的行為體現(xiàn)了會計職業(yè)道德中()的相關要求。
一個會計人員無論怎樣廉潔,不徇私情,但如果不能勝任本職工作的話,就無法履行作為一個專業(yè)人士的責任。
會計法律制度是會計職業(yè)道德的最低要求。
會計職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容是()。