A.家庭條件
B.難易程度
C.大人的復(fù)雜生活
D.家長興趣
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A.略高于現(xiàn)有發(fā)展水平
B.略低于現(xiàn)有發(fā)展水平
C.不超出現(xiàn)有發(fā)展水平
D.大大高于現(xiàn)有發(fā)展水平
A.重點發(fā)展扶欄獨腳站
B.獨站
C.獨走幾步
D.扶欄上樓
A.姓名、性別、出生日期、實際年齡和發(fā)展一般狀況
B.實際年齡和發(fā)展一般狀況
C.姓名、性別
D.出生日期
A.嬰幼兒發(fā)展教學(xué)目標(biāo)
B.該嬰幼兒當(dāng)前粗大動作的發(fā)展?fàn)顩r
C.活動游戲設(shè)計
D.實施教學(xué)計劃的相關(guān)設(shè)施
A.規(guī)律
B.特點
C.個別特點
D.個別規(guī)律
A.游戲興趣
B.個別特點
C.大綱
D.觀察要點
A.全方位的訓(xùn)練
B.有針對性的訓(xùn)練
C.補充營養(yǎng)的
D.家庭護(hù)理的
A.提出一些合理化教育建議
B.安排玩某個運動游戲
C.加強孩子的飲食營養(yǎng)
D.要求父母與孩子一起運動
A.精細(xì)動作
B.認(rèn)知
C.粗大動作
D.社會性
A.精細(xì)動作
B.各方面粗大動作
C.認(rèn)知
D.社會性
最新試題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的,沒有()。
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點表現(xiàn)()。
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
()時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設(shè)計注意事項有()。
()歲的嬰幼兒能說出300—500個詞、由2—3個詞構(gòu)成的簡單句
記錄是為了把()到的一件事的過程、一段小插曲、一個小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點評性語言記錄下來。
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨,學(xué)會人際交往。
大運動活動的設(shè)計步驟中包含()。
皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力,把0~2歲確定為()