A.活動意圖
B.活動場地
C.活動氛圍
D.活動名稱
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A.鼓勵(lì)孩子和不喜歡的孩子接觸
B.多給孩子做出示范,少強(qiáng)迫
C.多帶孩子出去參加活動,結(jié)交新的朋友
D.自己孩子和其他孩子發(fā)聲沖突矛盾,應(yīng)該先批評教育自己的孩子
A.和嬰幼兒呆在一起的時(shí)間長短
B.對嬰幼兒需求回應(yīng)的質(zhì)量高低
C.和嬰幼兒的血緣關(guān)系遠(yuǎn)近
D.誰照顧孩子,孩子就依戀誰
A.0-4個(gè)月
B.4-6個(gè)月
C.6-12個(gè)月
D.1歲以上
A.0-1歲
B.1-3歲
C.0-3歲
D.3-6歲
A.媽媽爸爸要多陪伴孩子,但成年人壓力很大,成人之間在孩子面前的爭吵和冷戰(zhàn)也不能避免。
B.孩子睡眠時(shí)不要有太大的噪音,光線要柔和。
C.照顧孩子的時(shí)候,動作溫柔,語言親切。
D.育嬰員應(yīng)積極為嬰幼兒提供衛(wèi)生、安全、舒適、充滿親情的日常護(hù)理環(huán)境。
A.父母多和孩子玩游戲,親子關(guān)系更親密融洽。
B.小時(shí)候,父母陪伴玩耍比較多的孩子,長大后,孩子更配合父母的教導(dǎo)。
C.小孩很喜歡在一起游戲、玩耍,但也容易學(xué)到一些不良行為習(xí)慣,應(yīng)該只和好孩子玩。
D.游戲有利于發(fā)展嬰幼兒的自我管理能力。
A.養(yǎng)育
B.照管
C.因材施教
D.觀察
A.不明顯
B.明顯
C.突出
D.一般
A.好壞之分
B.一樣的
C.好的
D.壞的
A.觀察
B.發(fā)現(xiàn)
C.記錄
D.評價(jià)
最新試題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高()。
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個(gè)說法是錯(cuò)誤的?()
大運(yùn)動活動的設(shè)計(jì)步驟中包含()。
記錄是為了把()到的一件事的過程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點(diǎn)評性語言記錄下來。
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的,沒有()。
13~18個(gè)月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進(jìn)食”的動作。
影響嬰幼兒依戀類型的因素有()。
4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
()時(shí)是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。