A.忠實(shí)履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)法
B.具備豐富全面的業(yè)務(wù)知識(shí)
C.有良好的操作技能和社會(huì)協(xié)調(diào)能力
D.執(zhí)法時(shí)不出示證件
E.對(duì)查閱和搜集到的資料保密
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A.縣級(jí)以上衛(wèi)生行政部門
B.縣級(jí)以上衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)
C.縣級(jí)以上教育行政部門
D.省級(jí)以上教育行政部門
E.省級(jí)以上衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)
A.縣級(jí)以上衛(wèi)生行政部門
B.省級(jí)以上衛(wèi)生行政部門
C.縣級(jí)以上教育行政部門
D.省級(jí)以上教育行政部門
E.省級(jí)以上衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)
A.學(xué)校食品衛(wèi)生
B.學(xué)生文具
C.傳染病防治
D.學(xué)校飲用水衛(wèi)生
E.學(xué)校教室、辦公用房的設(shè)計(jì)
A.學(xué)校食品衛(wèi)生
B.學(xué)生文具
C.學(xué)生課桌椅
D.學(xué)校飲用水衛(wèi)生
E.學(xué)校教室、辦公用房的設(shè)計(jì)
A.學(xué)校食品衛(wèi)生
B.學(xué)生文具
C.學(xué)生課桌椅
D.學(xué)校面積和平面布局設(shè)計(jì)
E.校址的選擇
A.學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督以經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督為核心
B.學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)是進(jìn)行預(yù)防性、經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督的重要技術(shù)依據(jù)
C.經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督是指監(jiān)督員對(duì)學(xué)校日常衛(wèi)生工作進(jìn)行的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查活動(dòng)
D.經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督應(yīng)按輕重緩急,分期、分批進(jìn)行,保證監(jiān)督收到實(shí)效
E.預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督的主要任務(wù)是依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、條例和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),對(duì)新、改、擴(kuò)建學(xué)校,各種兒童少年文化體育活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行衛(wèi)生審查
A.《中華人民共和國(guó)憲法》
B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
C.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
D.《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》
E.《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》
A.教育行政部門
B.衛(wèi)生行政部門
C.本地區(qū)疾控中心
D.中小學(xué)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)
E.市級(jí)以上疾控中心
A.選擇解決健康問(wèn)題的適宜突破口
B.發(fā)揮學(xué)校自身?yè)碛械臐摿?br />
C.發(fā)動(dòng)學(xué)校師生以實(shí)際行動(dòng)改善學(xué)校環(huán)境
D.加強(qiáng)與學(xué)校周邊組織、機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)
E.突出健康促進(jìn)學(xué)校的政府行為
A.是健康促進(jìn)理論在學(xué)校場(chǎng)所的具體運(yùn)用
B.健康促進(jìn)學(xué)校關(guān)注學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力的全面提高
C.健康促進(jìn)學(xué)校需要調(diào)動(dòng)多方有利于學(xué)生成長(zhǎng)的資源
D.動(dòng)員政府參與是開(kāi)展健康促進(jìn)學(xué)校工作最重要的措施
E.資源不足、條件差的學(xué)校沒(méi)有開(kāi)展健康促進(jìn)學(xué)校的條件
最新試題
學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案基本內(nèi)容主要包括:()。
傳染病事件在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的病種是以()傳染病為主。
引發(fā)哮喘的可能的環(huán)境因素有:()。
以下哪些項(xiàng)屬于衛(wèi)生服務(wù)效果評(píng)價(jià)的指標(biāo)?()
以下哪項(xiàng)是學(xué)校健康教育的間接傳播方法?()
校園暴力的危害包括:()。
應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件最主要是:()。
兒童少年衛(wèi)生學(xué)的核心內(nèi)容是:()。
體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適宜條件下,學(xué)生脈搏曲線應(yīng)表現(xiàn)為:()。
PRECEDE-PROCEED模式中,屬于PRECEDE的內(nèi)容教育和生態(tài)評(píng)價(jià)中的是()。