A.等對(duì)方發(fā)現(xiàn)我時(shí),我再打招呼
B.一般會(huì)低頭走過(guò)去
C.點(diǎn)點(diǎn)頭,各走各的路
D.主動(dòng)與對(duì)方寒暄上幾句
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A.緊張工作的有效放松方式
B.純粹是浪費(fèi)時(shí)間
C.雖然沒(méi)意思,但只能應(yīng)付
D.聊天聚會(huì)有必要,但不應(yīng)成為“馬拉松”式的
A、準(zhǔn)時(shí)離開(kāi)
B、避開(kāi)下班人流高峰再走
C、完成工作后把明天的工作想想再離開(kāi)
D、整理一下今天的工作再離開(kāi)
A.工作
B.戶外活動(dòng)
C.家庭瑣事
D.最近讀過(guò)的書(shū)
A.工資待遇還可以
B.離家比較近
C.同事們比較有愛(ài)心
D.領(lǐng)導(dǎo)待人好
A.非常少
B.比較多
C.比較少
D.極少
A.沉悶
B.輕松
C.有點(diǎn)別扭
D.起伏不大
A.這個(gè)故事不真實(shí),難以置信
B.愛(ài)迪生是個(gè)只懂工作,不懂愛(ài)情的人
C.可能愛(ài)迪生對(duì)瑪麗小姐根本沒(méi)有感情
D.愛(ài)迪生對(duì)工作非常執(zhí)著
A.勤勞和節(jié)儉應(yīng)該結(jié)伴而行
B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,鼓勵(lì)勤勞,反對(duì)節(jié)儉
C.勤勞節(jié)儉在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代不具有存在的合理性
D.節(jié)省了一元錢(qián),就等于賺了一元錢(qián)
A.某汽車(chē)公司一款車(chē)型存在質(zhì)量隱患,該公司只對(duì)部分地區(qū)實(shí)行招回制度
B.某小學(xué)教師發(fā)現(xiàn)班內(nèi)一學(xué)生有數(shù)學(xué)特長(zhǎng),給他“開(kāi)小灶”輔導(dǎo)
C.某百貨公司對(duì)年長(zhǎng)者實(shí)行優(yōu)先購(gòu)物,但對(duì)其他顧客沒(méi)有這一優(yōu)惠規(guī)定
D.某美容院只給女士提供服務(wù),不對(duì)男士開(kāi)放
A.會(huì)計(jì)總是按照上司的要求上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)字
B.客戶反映電器質(zhì)量問(wèn)題,該電器公司為其進(jìn)行維修或更換
C.員工對(duì)企業(yè)上司早請(qǐng)示,晚匯報(bào)
D.某汽車(chē)公司實(shí)施招回制度
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職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級(jí)狀況,崗位層級(jí)差別較大的崗位盡量不要?dú)w入一個(gè)職等,崗位評(píng)價(jià)價(jià)值相近的崗位應(yīng)歸入一個(gè)職等。
運(yùn)用目標(biāo)管理法,評(píng)價(jià)過(guò)程的關(guān)注點(diǎn)從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績(jī)上,評(píng)估負(fù)責(zé)人的角色是公斷人。
外部薪酬調(diào)查指通過(guò)各種正常的手段獲取相關(guān)企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關(guān)信息。
培訓(xùn)者評(píng)估可以了解培訓(xùn)有無(wú)成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。
對(duì)于基層員工,由于其文化基礎(chǔ)的限制,培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強(qiáng)的方法,如角色扮演、游戲活動(dòng)、實(shí)踐練習(xí)等。
通過(guò)觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來(lái)考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評(píng)估方法中的對(duì)比法,包括角色扮演法和情景模擬法。
評(píng)估一個(gè)人待人處事的方式與風(fēng)格是什么的員工職業(yè)測(cè)評(píng)屬于職業(yè)興趣測(cè)評(píng)。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關(guān)員工個(gè)人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設(shè)想和計(jì)劃安排。
績(jī)效面談一般會(huì)占用較長(zhǎng)時(shí)間,因此主管需要提前安排好被評(píng)估者的工作。
當(dāng)人力資源供大于求時(shí),要降低企業(yè)培訓(xùn)投入,采取鼓勵(lì)員工自謀職業(yè)、關(guān)閉冗余機(jī)構(gòu)、鼓勵(lì)員工提前退休等措施。