單項選擇題費德勒在研究不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不同情境下的效能時指出，當(dāng)情景維度呈現(xiàn)上下級關(guān)系好、工作結(jié)構(gòu)高、職權(quán)較小的情況時，其產(chǎn)生的領(lǐng)導(dǎo)效能是()。

A.工作取向高，而關(guān)系取向低
B.工作取向與關(guān)系取向均低
C.工作取向低，而關(guān)系取向高
D.工作取向與關(guān)系取向均高


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1.單項選擇題根據(jù)目標(biāo)——路徑理論，如果下屬的類型屬于外控型，則其對()更為滿意。

A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)
B.支持型領(lǐng)導(dǎo)
C.參與式領(lǐng)導(dǎo)
D.成就導(dǎo)向式領(lǐng)導(dǎo)

2.單項選擇題根據(jù)目標(biāo)——路徑理論，努力建立舒適的工作環(huán)境，親切友善，關(guān)心下屬的要求，這種領(lǐng)導(dǎo)行為稱為()。

A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)
B.支持型領(lǐng)導(dǎo)
C.參與式領(lǐng)導(dǎo)
D.成就取向式領(lǐng)導(dǎo)

3.單項選擇題路徑——目標(biāo)理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是()。

A.團隊績效取決于領(lǐng)導(dǎo)者與情景因素之間是否搭配
B.領(lǐng)導(dǎo)者天生具有某些與生俱來的固有的特質(zhì)
C.關(guān)注員工的順從以及任務(wù)的完成，常采用獎懲手段來影響員工的績效
D.幫助下屬實現(xiàn)其目的，并提供必要支持和指導(dǎo)以確保其目標(biāo)與群體或組織的目標(biāo)相互配合

4.單項選擇題關(guān)于魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論的陳述，錯誤的是()。

A.魅力型領(lǐng)導(dǎo)是指自信并且信任下屬，對下屬有高的期望，有理想化的愿景，使用個性化風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者
B.魅力型領(lǐng)導(dǎo)會對追隨者產(chǎn)生影響，促使追隨者獲得高于期望的績效以及強烈的歸屬感
C.在追隨者自我意識和自我管理水平較低的情況下，魅力型領(lǐng)導(dǎo)更加有效
D.魅力本身是一個歸因現(xiàn)象，會隨情境發(fā)生變化

5.單項選擇題下列特征和方法屬于交易型領(lǐng)導(dǎo)者的是()。

A.個性化關(guān)懷
B.一致性的獎勵
C.魅力
D.激勵

6.單項選擇題吉伯的特質(zhì)論認(rèn)為，卓越的領(lǐng)導(dǎo)者可以不具備()特質(zhì)。

A.身強力壯
B.同情心
C.聰明但不過分
D.外向有支配欲

7.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)的影響力主要來源于（）。

A.資歷和經(jīng)驗
B.個人的影響力
C.組織的正式任命
D.專門的技能或才能

8.單項選擇題一種影響群體、影響他人以達成組織目標(biāo)的能力稱為()。

A.領(lǐng)導(dǎo)
B.指揮
C.控制
D.組織