A.交談時心不在焉,總看手表
B.交談不積極,無視咨詢者的問話
C.對咨詢者表現(xiàn)出憎恨、厭惡的情緒
D.拒絕對咨詢者透露有關(guān)可能引起自身不快的信息
E.表面上態(tài)度謙和,但不涉及所要解決的實質(zhì)內(nèi)容
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A.吸毒
B.網(wǎng)絡(luò)成癮
C.言情小說成癮
D.電子游戲成癮
E.濫用藥物成癮
A.入學(xué)適應(yīng)教育
B.激發(fā)學(xué)習(xí)動機
C.改善考試焦慮
D.預(yù)防學(xué)習(xí)疲勞
E.學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
A.系統(tǒng)脫敏法
B.正性強化法
C.負性強化法
D.感覺統(tǒng)合治療
E.精神分析療法
A.智力落后
B.感覺異常
C.社會交往障礙
D.言語發(fā)育障礙
E.興趣范圍狹窄、行為刻板重復(fù)
A.快速
B.突然發(fā)生
C.反復(fù)出現(xiàn)
D.非節(jié)律性
E.可靠意志長期控制
A.智力低下
B.一門或多門功課成績低下
C.閱讀、計算、拼寫困難,手眼不協(xié)調(diào)
D.多動、注意力不集中
E.自我意識低下,繼發(fā)一系列情緒問題
A.口吃
B.吮吸手指
C.經(jīng)常說謊
D.功能性遺尿
E.習(xí)慣性抽動
A.焦慮
B.恐懼
C.強迫行為
D.孤獨癥
E.癔癥
A.兒童的心理-行為問題嚴重影響到兒童的正常學(xué)習(xí)和生活
B.將兒童的心理年齡特征和家庭、學(xué)校及社會的教育要求聯(lián)系起來判斷
C.兒童的心理-行為問題與家庭、學(xué)校及社會的環(huán)境因素關(guān)系密切
D.不能把兒童發(fā)展過程中出現(xiàn)的暫時行為都視為心理-行為問題
E.兒童心理-行為問題是兒童在發(fā)育的某個階段所經(jīng)歷的暫時性適應(yīng)不良,經(jīng)過適當(dāng)?shù)男袨橹笇?dǎo)即可痊愈
A.智力發(fā)展正常,情緒反應(yīng)適度
B.心理行為特點和年齡相符
C.行為協(xié)調(diào),反應(yīng)能力適度
D.人際關(guān)系的心理適應(yīng)
E.個性的穩(wěn)定和健全
最新試題
改進操作方法()
可疑白血病應(yīng)做何種檢查()
對此窖應(yīng)作何種處理()
提示:血常規(guī)WBC6.4×109,心電圖:Ⅱ、Ⅲ、aVFST段抬高0.1~0.2mV肌鈣蛋白T0.04ng/ml、肌鈣蛋白12.1ng/ml,血鉀3.2mmol/L,胸片提示:主動脈弓影增大,雙肺紋理清晰。腹部超聲肝膽胰脾未見異常。目前診斷考慮()
對此患者應(yīng)作何種急救處理()
經(jīng)檢查聽閥提高20dB,10~20小時后恢復(fù)聽力,屬何種類型聽力損害()
加強體力鍛煉()
急送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院需要做哪些檢查()
該患者入院時,屬于化學(xué)性肺水腫的哪一期()
以下哪些治療措施是恰當(dāng)?shù)模ǎ?/p>