A.社會性宣教
B.優(yōu)生優(yōu)育
C.舉辦家長學校
D.建立篩查體系
E.早期診斷,早期干預(yù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.交談時心不在焉,總看手表
B.交談不積極,無視咨詢者的問話
C.對咨詢者表現(xiàn)出憎恨、厭惡的情緒
D.拒絕對咨詢者透露有關(guān)可能引起自身不快的信息
E.表面上態(tài)度謙和,但不涉及所要解決的實質(zhì)內(nèi)容
A.吸毒
B.網(wǎng)絡(luò)成癮
C.言情小說成癮
D.電子游戲成癮
E.濫用藥物成癮
A.入學適應(yīng)教育
B.激發(fā)學習動機
C.改善考試焦慮
D.預(yù)防學習疲勞
E.學習方法指導
A.系統(tǒng)脫敏法
B.正性強化法
C.負性強化法
D.感覺統(tǒng)合治療
E.精神分析療法
A.智力落后
B.感覺異常
C.社會交往障礙
D.言語發(fā)育障礙
E.興趣范圍狹窄、行為刻板重復
A.快速
B.突然發(fā)生
C.反復出現(xiàn)
D.非節(jié)律性
E.可靠意志長期控制
A.智力低下
B.一門或多門功課成績低下
C.閱讀、計算、拼寫困難,手眼不協(xié)調(diào)
D.多動、注意力不集中
E.自我意識低下,繼發(fā)一系列情緒問題
A.口吃
B.吮吸手指
C.經(jīng)常說謊
D.功能性遺尿
E.習慣性抽動
A.焦慮
B.恐懼
C.強迫行為
D.孤獨癥
E.癔癥
A.兒童的心理-行為問題嚴重影響到兒童的正常學習和生活
B.將兒童的心理年齡特征和家庭、學校及社會的教育要求聯(lián)系起來判斷
C.兒童的心理-行為問題與家庭、學校及社會的環(huán)境因素關(guān)系密切
D.不能把兒童發(fā)展過程中出現(xiàn)的暫時行為都視為心理-行為問題
E.兒童心理-行為問題是兒童在發(fā)育的某個階段所經(jīng)歷的暫時性適應(yīng)不良,經(jīng)過適當?shù)男袨橹笇Ъ纯扇?/p>
最新試題
患者呼吸動度減小,雙肺呼吸音減低,口唇紫紺,指脈氧下降至70%,應(yīng)進行哪些處理()
教育員工樹立主人甕勞動精神()
經(jīng)檢查患者碳氧血紅蛋白明顯增高,下面哪些治療是合理的()
該種毒物中毒的搶救關(guān)鍵為()
對此女工應(yīng)作何種處理()
首先應(yīng)考慮接觸何種有害氣體()
化驗血膽堿酯酶670U/L,詳細詢問病史,患者曾與家人慪氣,其家屬發(fā)現(xiàn)殘留的有機磷農(nóng)藥半瓶,下面需要行哪些必要處理()
對此窖應(yīng)作何種處理()
急診時為明確診斷必須優(yōu)先做哪些檢查()
查體:T36.5℃,P110次/分,律不齊,各瓣膜區(qū)未聞及雜音。腹軟,雙下肢肌力Ⅲ級,肌張力降低,實驗室檢查結(jié)果:血常規(guī):RBC5.4×1012/L、WBC9.4×109/L、Hb130g/L、PLT300×109/L;血清K+/2.9mmol/L;尿常規(guī):蛋白(-)、尿糖(-),心電圖:U波增高、陣發(fā)性心動過速。目前診斷考慮()