單項(xiàng)選擇題一級預(yù)防又稱之為（）。

A.三早預(yù)防
B.病因預(yù)防
C.康復(fù)治療
D.非特異性預(yù)防
E.特異性預(yù)防


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1.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不是APGAR問卷評估指標(biāo)（）。

A.適應(yīng)度
B.合作度
C.成熟度
D.凝聚度
E.情感度

2.單項(xiàng)選擇題家庭評估的內(nèi)容主要包括（）。

A.家庭內(nèi)外壓力源
B.家庭適應(yīng)度
C.家庭凝聚度
D.家庭相互作用模式
E.以上全部內(nèi)容

3.單項(xiàng)選擇題家庭圈用于（）。

A.健康家庭評估
B.有功能障礙家庭評估
C.主干家庭評估
D.聯(lián)合家庭評估
E.家庭功能的篩檢

4.單項(xiàng)選擇題對學(xué)齡前兒童期關(guān)注的重點(diǎn)不包括（）。

A.與孩子的感情交流
B.關(guān)注孩子的個性發(fā)展
C.加速孩子智力的開發(fā)
D.對意外傷害和感染的預(yù)防
E.為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境

5.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不是二級預(yù)防（）。

A.涂片檢查預(yù)防子宮頸癌
B.給兒童接種卡介苗
C.對內(nèi)科所有就診者測量血壓
D.乳腺癌自查
E.對慢性肝炎病人定期檢查甲胎蛋白

6.單項(xiàng)選擇題全科醫(yī)學(xué)“以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)”的含義是（）。

A.為社區(qū)所有人口提供醫(yī)療服務(wù)
B.以一定的地域和人群需求為基礎(chǔ)，將個體和群體健康服務(wù)緊密結(jié)合，互相促進(jìn)
C.全科醫(yī)生走訪社區(qū)內(nèi)所有人，提供健康與疾病管理
D.在社區(qū)內(nèi)提供家庭病床為主的服務(wù)
E.在社區(qū)內(nèi)設(shè)立診室，僅關(guān)注就醫(yī)者的健康

7.單項(xiàng)選擇題疾病在家庭內(nèi)傳播不正確的說法是（）。

A.多見于傳染性疾病
B.與家庭環(huán)境有關(guān)
C.與衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)
D.與家庭氛圍有關(guān)
E.與家庭生活壓力事件有關(guān)

8.單項(xiàng)選擇題Duvall關(guān)于家庭生活周期的劃分方法（）。

A.分為4個階段
B.分為5個階段
C.分為6個階段
D.分為7個階段
E.分為8個階段

9.單項(xiàng)選擇題全科醫(yī)學(xué)的核心內(nèi)容是（）。

A.以家庭為單位的初級保健服務(wù)
B.處理社區(qū)常見的健康問題
C.以門診為主體的基層醫(yī)療保健服務(wù)
D.以病人為中心的基層醫(yī)療保健服務(wù)
E.臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)與人文社會利學(xué)等綜合體

10.單項(xiàng)選擇題全科醫(yī)學(xué)的醫(yī)學(xué)模式基礎(chǔ)是（）。

A.自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式
B.生物醫(yī)學(xué)模式
C.生物－心理－社會醫(yī)學(xué)模式
D.生物－心理醫(yī)學(xué)模式
E.生物－社會醫(yī)學(xué)模式