A.過程說
B.方案說
C.運動說
D.方法說
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A.商用物業(yè)
B.居住物業(yè)
C.工業(yè)物業(yè)
D.其他用途物業(yè)
A.協(xié)助維護社會治安
B.開展民間調(diào)解工作
C.進行法制教育
D.加強流動人口管理
A.費孝通
B.嚴復(fù)
C.蔡元培
D.陶行知
A.北京
B.上海
C.杭州
D.天津
E.成都
A.社區(qū)文化
B.社區(qū)科技
C.社區(qū)教育
D.社區(qū)宣傳
A.費孝通
B.梁漱溟
C.杜威
D.滕尼斯
A.方向
B.路標
C.支柱
D.靈魂
A.社會性
B.組織性
C.自發(fā)性
D.自覺性
A.社會性
B.組織性
C.福利性
D.自娛性
A.1：1
B.2：1
C.3：1
D.4：1
最新試題
社區(qū)治安的主體也要運用法律法規(guī)來約束自己的行為。
中國的社區(qū)教育是20世紀90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。
社區(qū)居民代表大會閉會期間的常設(shè)機構(gòu)是（）
社區(qū)同自然環(huán)境的關(guān)系是單向的，即自然環(huán)境影響社區(qū)。
“生活方式說”認為社區(qū)文化僅包括社區(qū)居民的信仰、價值觀、歷史傳統(tǒng)等方面。
積極奉獻和利他主義精神使志愿服務(wù)在動機與管理上有別于政府和企業(yè)服務(wù)。
學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。
社區(qū)參與就是社區(qū)民眾參與社區(qū)發(fā)展與社區(qū)決策的過程。
英國社區(qū)警務(wù)的特色是實行“分散化治安”。
兒童游戲活動訓(xùn)練、家務(wù)活動訓(xùn)練等是社區(qū)康復(fù)工作最基本的內(nèi)容。