直接運(yùn)作社會(huì)權(quán)力的邏輯形式是代議制下的政府機(jī)關(guān)作為社會(huì)權(quán)力的被委托者。

社區(qū)健康教育是以街道為單位，以居民為對(duì)象運(yùn)用健康教育的理論和方法，普及醫(yī)藥學(xué)科學(xué)知識(shí)，提高居民的健康意識(shí)和自我保健能力的過程。

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織又稱（）

社區(qū)治安的主體也要運(yùn)用法律法規(guī)來約束自己的行為。

社區(qū)居民采取自治形式，自我決定公共議題及公共事務(wù)處理的方式是授權(quán)參與。

社區(qū)文化產(chǎn)業(yè)是政府及其派出機(jī)構(gòu)開展的公意性、福利性工作。

西方國家一般都是由政府直接推行社區(qū)服務(wù)工作的。

英國社區(qū)警務(wù)的特色是實(shí)行“分散化治安”。

由于社區(qū)教育受地域范圍的限制，所以是小教育的概念。

“生活方式說”認(rèn)為社區(qū)文化僅包括社區(qū)居民的信仰、價(jià)值觀、歷史傳統(tǒng)等方面。