A.組織模型
B.行為模型
C.社會模型
D.有限理性模型
E.經(jīng)濟(jì)理性模型
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A.確認(rèn)階段
B.發(fā)展階段
C.選擇階段
D.智力活動
E.設(shè)計(jì)活動
A.上下級關(guān)系
B.工作結(jié)構(gòu)
C.職權(quán)
D.工作環(huán)境
E.員工素質(zhì)
A.指導(dǎo)式
B.推銷式
C.參與式
D.授權(quán)式
E.成就取向式
A.技術(shù)技能
B.推理技能
C.人際技能
D.翻譯技能
E.概念技能
A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)
B.支持型領(lǐng)導(dǎo)
C.參與式領(lǐng)導(dǎo)
D.成就取向式領(lǐng)導(dǎo)
E.創(chuàng)造型領(lǐng)導(dǎo)
A.領(lǐng)導(dǎo)與下屬的關(guān)系
B.工作結(jié)構(gòu)
C.職權(quán)
D.工作取向
E.人際取向
A.工作取向
B.人際取向
C.領(lǐng)導(dǎo)與下屬關(guān)系
D.工作結(jié)構(gòu)
E.職權(quán)
A.行為型
B.概念型
C.指導(dǎo)型
D.分析型
A.決策者具有較低的模糊耐受性水平,傾向于關(guān)注人和社會
B.決策者具有較高的模糊耐受性水平,傾向于關(guān)注人和社會
C.決策者具有較低的模糊耐受性水平,傾向于關(guān)注任務(wù)和技術(shù)本身
D.決策者具有較高的模糊耐受性水平,傾向于關(guān)注任務(wù)和技術(shù)本身
A.有限理性模型
B.經(jīng)濟(jì)理性模型
C.極限理性模型
D.社會模型
最新試題
成功的領(lǐng)導(dǎo)依賴于()。
在決策過程中存在投入增加現(xiàn)象,也即人們堅(jiān)持錯(cuò)誤決策的傾向。下列可能會導(dǎo)致投入增加現(xiàn)象的因素包括()。
小張發(fā)現(xiàn),他的領(lǐng)導(dǎo)在做決策時(shí)收集盡可能多的信息,與盡可能多的人進(jìn)行討論,而且擅長使用創(chuàng)新的方法解決問題。這種決策風(fēng)格屬于()。
根據(jù)費(fèi)德勒的權(quán)變押論,不屬于情景性因素的維度是()。
路徑—目標(biāo)理論中,豪斯提出的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)行為與結(jié)果之間的中間變量包括()。
關(guān)于魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論的說法,錯(cuò)誤的是()。
在操作人員和專業(yè)人員層次上,()是工作績效的主要特點(diǎn)。
密西根模式中描述領(lǐng)導(dǎo)行為的維度包括()。
有些領(lǐng)導(dǎo)自信并且信任下屬,對下屬有高度的期望,有理想化的愿景,并具有個(gè)性化風(fēng)格,這種類型的領(lǐng)導(dǎo)屬于()。
特質(zhì)理論有一些缺陷,在解釋領(lǐng)導(dǎo)行為方面的不足主要包括()。