單項(xiàng)選擇題無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目"在大學(xué)階段,學(xué)習(xí)重要,還是實(shí)踐更重要?"是一個(gè)()。

A.排序型題目
B.開(kāi)放型題目
C.資源爭(zhēng)奪型題目
D.兩難式題目


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1.單項(xiàng)選擇題心理素質(zhì)不包括()。

A.文化素質(zhì)
B.健康狀況
C.智能素質(zhì)
D.品德素質(zhì)

3.單項(xiàng)選擇題第一個(gè)應(yīng)聘者表現(xiàn)優(yōu)秀,所以給后面的應(yīng)聘者打低分,這體現(xiàn)了()。

A.對(duì)比效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.第一印象
D.錄用壓力

4.單項(xiàng)選擇題"你有什么業(yè)余愛(ài)好?"是結(jié)構(gòu)化面試中的()。

A.經(jīng)驗(yàn)性問(wèn)題
B.情境性問(wèn)題
C.背景性問(wèn)題
D.壓力性問(wèn)題

5.單項(xiàng)選擇題在一次面試中,考官提問(wèn)"如果公司派你出差,而這時(shí)你妻子病重你會(huì)怎么處理?"這是一個(gè)()。

A.經(jīng)驗(yàn)性問(wèn)題
B.投射性問(wèn)題
C.描述性問(wèn)題
D.情境性問(wèn)題

6.單項(xiàng)選擇題招聘時(shí),詢問(wèn)財(cái)務(wù)人員有關(guān)財(cái)務(wù)制度的問(wèn)題屬于()。

A.背景性問(wèn)題
B.思維性問(wèn)題
C.知識(shí)性問(wèn)題
D.經(jīng)驗(yàn)性問(wèn)題

7.單項(xiàng)選擇題以下不屬于員工素質(zhì)測(cè)評(píng)的基本原理是()

A.個(gè)體差異原理
B.工作差異原理
C.同素異構(gòu)原理
D.人崗匹配原理

8.單項(xiàng)選擇題員工素質(zhì)在測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系設(shè)計(jì)中,不包括()。

A.結(jié)構(gòu)性要素
B.行為環(huán)境要素
C.測(cè)評(píng)指標(biāo)要素
D.工作績(jī)效要素

9.單項(xiàng)選擇題()被認(rèn)為是當(dāng)代人力資源管理中識(shí)別有才能的管理者最有效的工具。

A.評(píng)價(jià)中心
B.控制中心
C.管理中心
D.學(xué)習(xí)中心

10.單項(xiàng)選擇題"如果你的兩個(gè)得力下屬一直吵架,你會(huì)怎么處理?"這類問(wèn)題屬于()。

A.背景性問(wèn)題
B.情境性問(wèn)題
C.思維性問(wèn)題
D.經(jīng)驗(yàn)性問(wèn)題

最新試題

[綜合分析題]某一公司總裁李先生,8個(gè)月前親手將負(fù)責(zé)公司內(nèi)部管理的林浩提拔到副總裁的位置。再過(guò)3年李先生就要退休了,他覺(jué)得那時(shí)候林浩就可以獨(dú)當(dāng)一面了,他對(duì)林感到很滿意。為了讓業(yè)內(nèi)人士盡快了解和熟悉林浩,李先生帶他到各種社交場(chǎng)合??墒?,人們對(duì)李先生顯示出很尊重,而對(duì)林浩似乎很冷淡,林常常覺(jué)得心里不平衡。他認(rèn)為自己干得比李總裁更加辛苦。如果他當(dāng)上總裁,就可以扭轉(zhuǎn)這種局面。因此,有一天從一次業(yè)內(nèi)聚會(huì)回來(lái)以后,林浩找到李先生,下面是他們的對(duì)話:林浩:"小時(shí)候,我很希望自己成為一名舵手,希望自己能夠早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。"李先生:"請(qǐng)問(wèn)你希望在什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)呢?"林浩:"現(xiàn)在。"李先生:"’現(xiàn)在’是什么概念?3年以后我就退休了。"林浩:"現(xiàn)在就是立刻,3個(gè)月以內(nèi),而不是3年。"李先生:"你如此迫切,讓我想想吧。"李先生不愿意失去一個(gè)自己精心培養(yǎng)多年的公司領(lǐng)導(dǎo),又因?yàn)楣鹃L(zhǎng)期授權(quán)給林浩,現(xiàn)在收回也非常困難。李先生最后決定提前退休。一年后,公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)下滑,瀕臨破產(chǎn)。根據(jù)以上案例,請(qǐng)回答:(1)李先生在用人、識(shí)人上發(fā)生了什么失誤?(2)你從林浩的言行中可以看出他存在怎樣的問(wèn)題?

題型:?jiǎn)柎痤}

勞動(dòng)生產(chǎn)率指標(biāo)可采用()。

題型:多項(xiàng)選擇題

衡量體質(zhì)的主要指標(biāo)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工合理搭配、優(yōu)化組合的目標(biāo),應(yīng)處理好以下()重要的人員比例關(guān)系。

題型:多項(xiàng)選擇題

結(jié)構(gòu)化面試的開(kāi)發(fā)不包括()(2012年11月,2011年11月)

題型:多項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于企業(yè)人力資源配置表述正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述企業(yè)實(shí)施員工素質(zhì)測(cè)評(píng)的具體步驟和程序。(2009年11月二級(jí)真題)

題型:?jiǎn)柎痤}

面試的發(fā)展趨勢(shì)有()(2013年5月)

題型:多項(xiàng)選擇題

在設(shè)計(jì)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題時(shí),考官應(yīng)該著重評(píng)估被評(píng)價(jià)者哪些方面的表現(xiàn)?并咨詢哪些問(wèn)題?(2012年11月二級(jí)真題)

題型:?jiǎn)柎痤}

企業(yè)定員配置法包括以下()方法。

題型:多項(xiàng)選擇題