多項(xiàng)選擇題結(jié)構(gòu)化面試面試試題通常涉及的類型有()。

A.知識(shí)性問(wèn)題
B.思維性問(wèn)題
C.經(jīng)驗(yàn)性問(wèn)題
D.情感性問(wèn)題
E.行為性問(wèn)題


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1.多項(xiàng)選擇題對(duì)面試考官進(jìn)行培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)包括()。

A.提問(wèn)問(wèn)題的內(nèi)容
B.提問(wèn)的技巧
C.追問(wèn)的技巧
D.面試的姿態(tài)
E.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的掌握

2.多項(xiàng)選擇題面試的特點(diǎn)主要包括()。

A.以談話和觀察為主要工具
B.雙向溝通的過(guò)程
C.具有明確的目的性
D.按預(yù)先設(shè)計(jì)的程序進(jìn)行
E.面試考官與應(yīng)聘者的地位是平等的

3.多項(xiàng)選擇題專家試卷整合與審核的重點(diǎn)主要在于()。

A.內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理性
B.有爭(zhēng)議的試題規(guī)避
C.試題內(nèi)容同測(cè)試要求的緊密型
D.試題內(nèi)容的前沿性
E.試題內(nèi)容的時(shí)代性

4.多項(xiàng)選擇題以下()測(cè)評(píng)指標(biāo),可以使用結(jié)構(gòu)化面試作為測(cè)評(píng)工具()。

A.關(guān)注細(xì)節(jié)與秩序
B.自我管理能力
C.領(lǐng)導(dǎo)技能
D.戰(zhàn)略管理能力
E.團(tuán)隊(duì)管理能力

5.多項(xiàng)選擇題以下()測(cè)評(píng)指標(biāo),可以使用文件筐作為測(cè)評(píng)工具。

A.分析式思考
B.自我管理能力
C.領(lǐng)導(dǎo)技能
D.戰(zhàn)略管理能力
E.團(tuán)隊(duì)管理能力

6.多項(xiàng)選擇題確定權(quán)重確定的方法,使用主觀經(jīng)驗(yàn)法在進(jìn)行權(quán)重分配時(shí),應(yīng)注意哪些方面()。

A.權(quán)重分配的合理性
B.權(quán)重分配的整體性
C.權(quán)重分配的變通性
D.權(quán)重?cái)?shù)值的模糊性
E.權(quán)重?cái)?shù)值的歸一性

7.多項(xiàng)選擇題優(yōu)良的素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)一般包括哪些特征()。

A.具有實(shí)際價(jià)值
B.指標(biāo)的獨(dú)立性
C.指標(biāo)的全面性
D.指標(biāo)切實(shí)可行
E.指標(biāo)的穩(wěn)定性

8.多項(xiàng)選擇題確定權(quán)重的方法,常見(jiàn)的有()。

A.德?tīng)柗品?br /> B.馬爾可夫法
C.主觀經(jīng)驗(yàn)法
D.客觀實(shí)踐法
E.層次分析法

9.多項(xiàng)選擇題員工測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的橫向結(jié)構(gòu),可以概括為()。

A.結(jié)構(gòu)性要素
B.工作技能要素
C.行為環(huán)境要素
D.工作績(jī)效要素
E.品德要素

10.多項(xiàng)選擇題員工測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的縱向結(jié)構(gòu),注重測(cè)評(píng)素質(zhì)的哪些方面()。

A.完備性
B.可操作性
C.針對(duì)性
D.表達(dá)簡(jiǎn)練性
E.獨(dú)立性

最新試題

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目設(shè)計(jì)的原則包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

結(jié)構(gòu)化面試的開(kāi)發(fā)不包括()(2012年11月,2011年11月)

題型:多項(xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)化面試的實(shí)施程序。

題型:?jiǎn)柎痤}

企業(yè)人力資源整體結(jié)構(gòu)具體表現(xiàn)以下()亞結(jié)構(gòu)。

題型:多項(xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述企業(yè)實(shí)施員工素質(zhì)測(cè)評(píng)的具體步驟和程序。(2009年11月二級(jí)真題)

題型:?jiǎn)柎痤}

在行為描述的面試過(guò)程中,面試考官應(yīng)把握住的鍵的要素是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

[綜合分析題]某一公司總裁李先生,8個(gè)月前親手將負(fù)責(zé)公司內(nèi)部管理的林浩提拔到副總裁的位置。再過(guò)3年李先生就要退休了,他覺(jué)得那時(shí)候林浩就可以獨(dú)當(dāng)一面了,他對(duì)林感到很滿意。為了讓業(yè)內(nèi)人士盡快了解和熟悉林浩,李先生帶他到各種社交場(chǎng)合??墒牵藗儗?duì)李先生顯示出很尊重,而對(duì)林浩似乎很冷淡,林常常覺(jué)得心里不平衡。他認(rèn)為自己干得比李總裁更加辛苦。如果他當(dāng)上總裁,就可以扭轉(zhuǎn)這種局面。因此,有一天從一次業(yè)內(nèi)聚會(huì)回來(lái)以后,林浩找到李先生,下面是他們的對(duì)話:林浩:"小時(shí)候,我很希望自己成為一名舵手,希望自己能夠早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。"李先生:"請(qǐng)問(wèn)你希望在什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)呢?"林浩:"現(xiàn)在。"李先生:"’現(xiàn)在’是什么概念?3年以后我就退休了。"林浩:"現(xiàn)在就是立刻,3個(gè)月以內(nèi),而不是3年。"李先生:"你如此迫切,讓我想想吧。"李先生不愿意失去一個(gè)自己精心培養(yǎng)多年的公司領(lǐng)導(dǎo),又因?yàn)楣鹃L(zhǎng)期授權(quán)給林浩,現(xiàn)在收回也非常困難。李先生最后決定提前退休。一年后,公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)下滑,瀕臨破產(chǎn)。根據(jù)以上案例,請(qǐng)回答:(1)李先生在用人、識(shí)人上發(fā)生了什么失誤?(2)你從林浩的言行中可以看出他存在怎樣的問(wèn)題?

題型:?jiǎn)柎痤}

關(guān)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的說(shuō)法正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

面試的發(fā)展趨勢(shì)有()(2013年5月)

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于企業(yè)生產(chǎn)率的測(cè)定指標(biāo),表述正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題