A.內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理性
B.有爭議的試題規(guī)避
C.試題內(nèi)容同測試要求的緊密型
D.試題內(nèi)容的前沿性
E.試題內(nèi)容的時代性
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A.關(guān)注細(xì)節(jié)與秩序
B.自我管理能力
C.領(lǐng)導(dǎo)技能
D.戰(zhàn)略管理能力
E.團隊管理能力
A.分析式思考
B.自我管理能力
C.領(lǐng)導(dǎo)技能
D.戰(zhàn)略管理能力
E.團隊管理能力
A.權(quán)重分配的合理性
B.權(quán)重分配的整體性
C.權(quán)重分配的變通性
D.權(quán)重數(shù)值的模糊性
E.權(quán)重數(shù)值的歸一性
A.具有實際價值
B.指標(biāo)的獨立性
C.指標(biāo)的全面性
D.指標(biāo)切實可行
E.指標(biāo)的穩(wěn)定性
A.德爾菲法
B.馬爾可夫法
C.主觀經(jīng)驗法
D.客觀實踐法
E.層次分析法
A.結(jié)構(gòu)性要素
B.工作技能要素
C.行為環(huán)境要素
D.工作績效要素
E.品德要素
A.完備性
B.可操作性
C.針對性
D.表達(dá)簡練性
E.獨立性
A.完備性
B.可操作性
C.明確性
D.獨立性
E.針對性
A.評語短句式
B.設(shè)問提示式
C.導(dǎo)語提問式
D.方向指示式
E.結(jié)果提示式
A.主觀形式
B.客觀形式
C.主觀評價
D.客觀評價
E.半客觀半主觀
最新試題
如何對筆試結(jié)果進行深層次的開發(fā)與應(yīng)用?
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筆試結(jié)果深層次的開發(fā)與應(yīng)用提高程度有()。
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