A.內(nèi)容效度
B.構(gòu)想效度
C.效標效度
D.區(qū)分效度
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A.未必可信
B.必定可信
C.必定不可信
D.不確定
A.更加可靠
B.不如合成分數(shù)可靠
C.一樣可靠
D.不確定
A.重測信度
B.復(fù)本信度
C.分半信度
D.重測復(fù)本信度
A.人格測驗
B.興趣測驗
C.智力測驗
D.態(tài)度量表
A.難度
B.形式
C.信度
D.效度
A.高估
B.低估
C.忽略
D.不清楚
A.顯著高
B.不顯著高
C.等
D.低
A.X-1.96SE<XT≤X+1.96SE
B.X-1.96SE≥XT
C.X+1.96SE≤XT
D.X-1.96SE≌XT≌X+1.96SE
A.rxx<0.70
B.0.70≤rxx<0.85
C.rxx≥0.85
D.rxx=1.00
A.0.70
B.0.80
C.0.90
D.1.00
最新試題
受測者對測驗的經(jīng)驗或應(yīng)試技巧會影響測驗成績,"測驗油子"的表現(xiàn)有()。
大動作運動測驗屬于()。
預(yù)測應(yīng)注意()。
為了使受測者本人以及與受測者有關(guān)的人,如家人、老師、雇主等,能更好地理解分數(shù)的意義,在報告分數(shù)時,要注意()。
項目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫的()等。
計算區(qū)分度最常用的方法是相關(guān)法。常用的相關(guān)法有()。
對于選拔和預(yù)測功用的預(yù)測性測驗,它的主要任務(wù)就是要對所預(yù)測的行為活動作具體分析,我們稱之為任務(wù)分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括()。
主測者的心理測驗專業(yè)理論知識包括()。
心理測驗命題在文字方面的主要要求是()。
測驗前的準備工作主要包括()。