A.依上級咨詢師診斷的結(jié)果進(jìn)行談話
B.根據(jù)臨床診斷的結(jié)果分析進(jìn)行談話
C.根據(jù)咨詢員觀察到的疑點(diǎn)進(jìn)行談話
D.依咨詢員主動(dòng)提出的內(nèi)容進(jìn)行談話
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你可能感興趣的試題
A.耐心專注的聽其敘述
B.為其保守秘密
C.回答問題準(zhǔn)確謹(jǐn)慎
D.咨詢時(shí)間在30-60分鐘
A.孩子學(xué)習(xí)狀況到底如何
B.孩子的老師是不是有問題
C.夫妻之間的關(guān)系如何
D.丈夫是否有外遇
A.不擴(kuò)大化
B.立即報(bào)告有關(guān)人員
C.鼓勵(lì)自己講出
D.批評教育
A.在沒有重大外界變革的情況下,一般不易改變
B.在存在重大外界變革的情況下,一般不易改變
C.在沒有重大外界變革的情況下,可能發(fā)生改變
D.在存在重大外界變革的情況下,可能發(fā)生改變
A.人的行為只要在量與質(zhì)方面和外部刺激保持一致,則必然正常
B.人在行為上只要是超越了均數(shù)水平,就表明精神必然是異常的
C.任何正常的心理活動(dòng)和行為,在形式和內(nèi)容上必與客觀環(huán)境一致
D.人的精神或行為只要與外界環(huán)境失去統(tǒng)一,必然不能被人理解
A.為深入地了解對方,應(yīng)盡量多做心理測驗(yàn)
B.使用心理測驗(yàn)的目的不一定只為診斷
C.特殊情況下可打破操作規(guī)定實(shí)施測驗(yàn)
D.有時(shí)依據(jù)心理測驗(yàn)結(jié)果可以給出診斷
A.對方自我探索過多
B.對求助者毫無益處
C.談話內(nèi)容過于具體
D.常使談話陷入僵局
A.可減少雙方共同探索的主動(dòng)性
B.可造成對方的依賴和責(zé)任轉(zhuǎn)移
C.容易使求助者產(chǎn)生防衛(wèi)心理
D.可產(chǎn)生不準(zhǔn)確的信息而延誤確診
A.咨詢師通過暗示轉(zhuǎn)換話題
B.經(jīng)由中介轉(zhuǎn)換出新的話題
C.咨詢師直接建議轉(zhuǎn)換話題
D.由原來話題引申出新話題
A.時(shí)間有限,下次再談
B.建議變換地方再談
C.強(qiáng)迫對方停止談話
D.直接建議轉(zhuǎn)換話題
最新試題
影響資料可靠性的因素可能是()。
如何理解精神活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)一致性()。
在將各種資料進(jìn)行縱向和橫向比較時(shí),概括出牽動(dòng)各種因素的關(guān)鍵點(diǎn),其內(nèi)涵包括()。
驗(yàn)證臨床資料的可靠性時(shí),采用的方法一般是()。
當(dāng)我們賦予某種資料以具體意義時(shí),一般采用的三種方法或三個(gè)思路是()。
心理過程的內(nèi)在協(xié)調(diào)一致是區(qū)分()。
影響資料可靠性的可能因素包括()。
判斷求助者的問題是否屬于心理咨詢工作范圍的方法有()。
下列對求助者心理問題產(chǎn)生原因進(jìn)行的分析正確的是()。
會談中需要注意的事項(xiàng)是()。