A.該因素是多數(shù)臨床表現(xiàn)的原因
B.該因素在個體發(fā)展中短暫存在
C.該因素與臨床表現(xiàn)沒有內(nèi)在聯(lián)系
D.該因素在個體發(fā)展中自身的形式隨環(huán)境變化而變化，但本質(zhì)不變
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A.醫(yī)療機(jī)構(gòu)的質(zhì)量和職業(yè)規(guī)范執(zhí)行情況
B.當(dāng)時的心理診斷及咨詢過程是否正確
C.對以往心理測驗(yàn)的效果進(jìn)行正確評價
D.到醫(yī)院就診的原因中哪些是軀體的、哪些是心理的
A.就事論事
B.尋找相關(guān)
C.主觀判斷
D.跡象分析
A.過分隨意交談、咨詢師的傾向性
B.咨詢師的早期印象
C.求助者的個性特點(diǎn)和環(huán)境
D.初期印象和后來資料之間的矛盾處理不當(dāng)
A.有無軀體異常感覺
B.情緒、情感表現(xiàn)
C.人格完整性、相對穩(wěn)定性
D.社會交往狀況
A.精神狀態(tài)
B.娛樂活動
C.社會工作和社會交往
D.身體狀態(tài)
A.姓名、性別、年齡、出生地、出生日期
B.職業(yè)、收入、經(jīng)濟(jì)狀況、受教育狀況
C.居住條件、日?；顒拥膱鏊?、生活方式
D.家庭中的成員關(guān)系、社會交往關(guān)系
A.依據(jù)求助者的心理問題選擇恰當(dāng)?shù)男睦頊y驗(yàn)項目
B.向求助者說明選用量表對確診的意義并征得求助者同意
C.心理咨詢員向上級咨詢師提出使用心理測驗(yàn)手段的申請報告
D.以上步驟任選其一
A.在診斷目的以內(nèi)使用心理測驗(yàn)
B.主觀地對測驗(yàn)資料和結(jié)果進(jìn)行解釋
C.查明測驗(yàn)的信效度以及常模的時限以便在臨床上使用
D.將直接翻譯而未修訂的測驗(yàn)工具用于臨床
A.修飾性反問
B.解釋性問題
C.責(zé)備性問題
D.多重選擇性問題
A.身體狀況
B.語言特點(diǎn)
C.思維內(nèi)容
D.認(rèn)知過程和功能
最新試題
在將各種資料進(jìn)行縱向和橫向比較時，概括出牽動各種因素的關(guān)鍵點(diǎn)，其內(nèi)涵包括（）。
了解求助者既往史的內(nèi)容包括（）。
造成心理紊亂的原因形形色色，但按性質(zhì)可分為（）。
心理診斷的目標(biāo)是（）
心理過程的內(nèi)在協(xié)調(diào)一致是區(qū)分（）。
對癥狀自知力的理解不正確的是（）。
對癥狀"自知力"完整的理解不正確的是．（）。
桑德伯格制定的病史采集法包括的內(nèi)容有（）。
影響資料可靠性的可能因素包括（）。
整理求助者的精神狀態(tài)信息時，需要關(guān)注（）。