A、認(rèn)知的開始過程
B、認(rèn)知的認(rèn)知
C、認(rèn)知的核心過程
D、認(rèn)知的原始過程
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A、桑代克
B、斯金納
C、班杜拉
D、布魯納
A、孔子
B、苛勒
C、斯金納
D、布魯納
A、接受學(xué)習(xí)
B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C、機(jī)械學(xué)習(xí)
D、意義學(xué)習(xí)
A、幼兒看到醫(yī)生恐懼
B、一個(gè)少年看到一個(gè)喜歡的女孩而內(nèi)心沖動(dòng)
C、幼兒跨出第一步
D、利用興奮劑提高運(yùn)動(dòng)技能
A、能力
B、性格
C、氣質(zhì)
D、個(gè)性
A、自我認(rèn)識(shí)
B、自我體驗(yàn)
C、自我調(diào)控
D、自我意識(shí)
A、能力
B、性格
C、氣質(zhì)
D、個(gè)性
A、需要
B、動(dòng)機(jī)
C、氣質(zhì)
D、興趣
A、需要
B、動(dòng)機(jī)
C、氣質(zhì)
D、興趣
A、個(gè)性差異
B、氣質(zhì)天賦性
C、性格差異
D、能力差異
最新試題
()多以內(nèi)在感受、體驗(yàn)的形式存在,雖不輕易表露但對(duì)行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是()。
音樂療法的作用不包括哪個(gè)?()
消費(fèi)者在餐飲活動(dòng)過程中的情緒具有多個(gè)方面的基本特征,主要包括()。
在心身疾病中起重要作用的致病因素是()
圍手術(shù)期術(shù)后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
如果()太低,對(duì)周圍發(fā)生的一切熟視無(wú)睹就會(huì)怠慢消費(fèi)者。
如果服務(wù)員過于(),會(huì)使消費(fèi)者對(duì)服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過急的感覺。
態(tài)度的形成來自于兩個(gè)方面,其中()是在不知不覺中進(jìn)行的,每個(gè)人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說法不妥的是()