A、社會(huì)助長
B、社會(huì)阻抑
C、從眾和服從
D、個(gè)性化
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A、對(duì)教育沒有指導(dǎo)意義
B、最低層是安全需要
C、最高層是自我實(shí)現(xiàn)
D、非常科學(xué)
A、順向遷移
B、逆向遷移
C、正遷移
D、負(fù)遷移
A、遷移
B、模仿
C、泛化
D、鍛煉
A、永久性遺忘
B、暫時(shí)性遺忘
C、前攝抑制
D、倒攝抑制
A、認(rèn)知的開始過程
B、認(rèn)知的認(rèn)知
C、認(rèn)知的核心過程
D、認(rèn)知的原始過程
A、桑代克
B、斯金納
C、班杜拉
D、布魯納
A、孔子
B、苛勒
C、斯金納
D、布魯納
A、接受學(xué)習(xí)
B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C、機(jī)械學(xué)習(xí)
D、意義學(xué)習(xí)
A、幼兒看到醫(yī)生恐懼
B、一個(gè)少年看到一個(gè)喜歡的女孩而內(nèi)心沖動(dòng)
C、幼兒跨出第一步
D、利用興奮劑提高運(yùn)動(dòng)技能
A、能力
B、性格
C、氣質(zhì)
D、個(gè)性
最新試題
人的情感是多種多樣的,是在人類歷史發(fā)展過程中形成的高級(jí)社會(huì)情感,是在社會(huì)的精神和物質(zhì)需要是否得到滿足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中,高級(jí)社會(huì)情感一般分為()。
()是指服務(wù)人員對(duì)服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
燒傷患者初期心理特點(diǎn)不包括()
如果()太低,會(huì)延誤服務(wù)時(shí)機(jī),使客人受到冷落。
()是指一個(gè)人的情感指向什么和為什么而引起。
()多以內(nèi)在感受、體驗(yàn)的形式存在,雖不輕易表露但對(duì)行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有()
情感是與()需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動(dòng)。
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說法錯(cuò)誤的是()