A.技能教育
B.素質(zhì)教育
C.國民教育
D.社會教育
E.社區(qū)教育
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D.資料
E.設(shè)備
A.家長
B.老師
C.學(xué)生
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E.學(xué)校周圍的店主
A.人力資源
B.財力資源
C.信息資源
D.物力資源
E.時空資源
A.人力資源
B.財力資源
C.信息資源
D.物力資源
E.時空資源
A.患者
B.健康人
C.健康者和無癥狀的“患者”
D.病原攜帶者
E.患者和無癥狀的“患者”
A.一種早發(fā)現(xiàn)、早診斷和早治療的臨床第二級預(yù)防服務(wù)
B.一種社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
C.在臨床環(huán)境下實(shí)施第一級和第二級預(yù)防的結(jié)合
D.在臨床環(huán)境下實(shí)施第三級預(yù)防的服務(wù)
E.在社區(qū)中實(shí)施的臨床治療服務(wù)
A.對社區(qū)的患者進(jìn)行診斷
B.對社區(qū)的居民健康體檢
C.對社區(qū)的疾病進(jìn)行分析
D.對社區(qū)存在的健康問題進(jìn)行診斷
E.對社區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生問題進(jìn)行調(diào)查
A.發(fā)動社區(qū)人民群眾廣泛參與的過程
B.衛(wèi)生宣傳的過程
C.健康教育的過程
D.調(diào)動患者及其家屬積極參與的過程
E.教育患者自我管理的過程
A.社區(qū)的能力
B.社區(qū)資源
C.社區(qū)的自然環(huán)境
D.社區(qū)的社會環(huán)境
E.重要性、可改變性以及可行性
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