單項(xiàng)選擇題健康相關(guān)行為是指()。

A.個(gè)體與健康有關(guān)的行為
B.個(gè)體或群體與健康有關(guān)的行為
C.個(gè)體與健康和疾病有關(guān)的行為
D.個(gè)體或群體與健康和疾病有關(guān)的行為
E.個(gè)體或群體與健康或疾病有關(guān)的行為


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1.單項(xiàng)選擇題心理咨詢(xún)的對(duì)象主要是()。

A.病人
B.正常人
C.病人家屬
D.正在恢復(fù)的病人
E.處于亞健康狀況的人

2.單項(xiàng)選擇題下列哪一個(gè)健康教育行為改變理論是應(yīng)用于人際水平的()。

A.知信行模式
B.健康信念模式
C.社會(huì)認(rèn)知理論
D.創(chuàng)新擴(kuò)散理論
E.行為變化階段模式

3.單項(xiàng)選擇題在傳播材料預(yù)試驗(yàn)中,聽(tīng)取有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該材料的修改意見(jiàn)屬于()。

A.可讀性試驗(yàn)
B.重點(diǎn)人群調(diào)查
C.把關(guān)人調(diào)查
D.問(wèn)卷調(diào)查
E.劇場(chǎng)測(cè)試

4.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)屬于大眾傳播()。

A.咨詢(xún)
B.勸服
C.指導(dǎo)
D.聽(tīng)廣播
E.交談或個(gè)別訪(fǎng)談

5.單項(xiàng)選擇題健康教育的原理是運(yùn)用社會(huì)學(xué)和流行病學(xué)方法診斷()。

A.社區(qū)健康教育問(wèn)題
B.社區(qū)健康問(wèn)題
C.社區(qū)康復(fù)問(wèn)題
D.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)問(wèn)題
E.社區(qū)環(huán)境問(wèn)題

6.單項(xiàng)選擇題如果一個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和實(shí)施僅僅是向慢性病患者發(fā)放一些媒體材料,是一種()。

A.健康干預(yù)模式
B.衛(wèi)生宣傳模式
C.健康促進(jìn)模式
D.教育干預(yù)模式
E.社會(huì)動(dòng)員模式

9.單項(xiàng)選擇題即使是有了艾滋病疫苗,預(yù)防艾滋病仍然不可缺少的有力武器是()。

A.大眾傳播
B.同伴教育
C.健康教育
D.衛(wèi)生宣傳
E.社會(huì)倡導(dǎo)

10.單項(xiàng)選擇題健康教育的手段包括傳播、干預(yù)和()。

A.行為矯正
B.預(yù)防
C.教育
D.賦權(quán)
E.協(xié)調(diào)

最新試題

原則上,糖尿病患者進(jìn)行運(yùn)動(dòng)宜在餐后()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一天總熱量的早、中、晚分配比例一般各占()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

醫(yī)務(wù)人員對(duì)早期性病病人進(jìn)行徹底治療基礎(chǔ)上,加強(qiáng)隨訪(fǎng),有復(fù)發(fā)傾向時(shí)及時(shí)重新治療是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

血糖控制不好或波動(dòng)很大的糖尿病患者,不宜()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有一糖尿病病人身高1.70m,體重85kg,腰圍96cm,體重指數(shù)29.4。這位病人致病危險(xiǎn)因素最可能是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列屬于艾滋病高危人群的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

世界范圍內(nèi)傳播艾滋病的主要途徑是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一位血友病患者輸入被艾滋病病毒污染的第Ⅷ凝血因子而感染艾滋病,其傳播途徑是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

需要技術(shù)信息和人際交流及咨詢(xún)技術(shù)的培訓(xùn),以便能夠提高質(zhì)量的健康教育,協(xié)助目標(biāo)人群理解訊息,改變態(tài)度和信念,采納健康行為的人群是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

需要適宜的教育性材料,用以輔助他們與服務(wù)對(duì)象間交流,幫助他們能夠與目標(biāo)人群更好交流的人群是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題