以下教學(xué)原則不是《學(xué)記》提出的是（）。

以下表述與我國(guó)古代封建社會(huì)的教育無(wú)關(guān)的是（）。

“學(xué)在官府”“政教合一”是（）的特征。

強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化、教學(xué)內(nèi)容的多元化、評(píng)價(jià)模式的多元化，這是（）教育的特征。

以下對(duì)啟發(fā)式教育有相關(guān)論述的是（）。

關(guān)于孔子，以下表述不正確的是（）。

關(guān)于杜威，以下表述錯(cuò)誤的是（）。

關(guān)于《學(xué)記》的教育思想，下列說(shuō)法正確的是（）

關(guān)于近代社會(huì)教育的特征，下列說(shuō)法正確的是（）。

下列關(guān)于西方教育家的論述錯(cuò)誤的是（）。