判斷題了解教學(xué)情境就是了解教學(xué)的場(chǎng)地和設(shè)備。

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1.多項(xiàng)選擇題角色扮演法的主要優(yōu)點(diǎn)有（）

A、課堂氣氛活躍
B、可進(jìn)行感受性訓(xùn)練
C、需要的時(shí)間
D、教學(xué)安排緊湊
E、可進(jìn)行仿真性訓(xùn)練

2.多項(xiàng)選擇題在職業(yè)培訓(xùn)中模擬訓(xùn)練法主要包括（）

A、經(jīng)營(yíng)演習(xí)法
B、討論法
C、體驗(yàn)學(xué)習(xí)法
D、角色扮演法
E、講授法

3.多項(xiàng)選擇題集團(tuán)思考法的規(guī)則有（）

A、不對(duì)他人的想法進(jìn)行批判
B、自由地提出想法
C、提出大量的想法
D、由他人的想法產(chǎn)生聯(lián)想
E、參加者一般為3-6人

4.多項(xiàng)選擇題教學(xué)模式的結(jié)構(gòu)包括（）

A、理論依據(jù)
B、目標(biāo)
C、實(shí)現(xiàn)條件
D、操作程序
E、評(píng)價(jià)

5.多項(xiàng)選擇題討論法的基本類(lèi)型有（）

A、類(lèi)型化討論法
B、自由討論法
C、集團(tuán)思考法
D、小組討論法
E、論壇討論法

6.多項(xiàng)選擇題教學(xué)過(guò)程主要包括（）

A、測(cè)試教學(xué)
B、導(dǎo)入新課
C、講授新課
D、鞏固新課
E、布置課后練習(xí)

7.多項(xiàng)選擇題以下哪些因素對(duì)職業(yè)培訓(xùn)教師的教案的編寫(xiě)質(zhì)量產(chǎn)生影響（）

A、教師對(duì)于大綱的鉆研程度
B、教師對(duì)教材研究詳盡程度
C、教師對(duì)組織者選擇時(shí)機(jī)的理解
D、教師對(duì)于教學(xué)目標(biāo)的理解和把握
E、教師對(duì)教學(xué)情景的了解
F、教師對(duì)相關(guān)數(shù)量了解程度

8.多項(xiàng)選擇題以下屬于角色扮演者教學(xué)法不足之處有（）

A、需要很長(zhǎng)時(shí)間
B、牽涉很多的人力、物力
C、需要特定的場(chǎng)所
D、進(jìn)行過(guò)程中會(huì)有停滯
E、扮演者有可能成為個(gè)人批判的對(duì)象

9.多項(xiàng)選擇題智能教育的方法有（）

A、教授事實(shí)的教育培訓(xùn)方法
B、教授概念的教育培訓(xùn)方法
C、提高解決問(wèn)題能力的教育培訓(xùn)方法
D、促進(jìn)創(chuàng)造性的教育培訓(xùn)方法
E、感性教育培訓(xùn)方法

10.單項(xiàng)選擇題編寫(xiě)教案的基本要求（）

A、反復(fù)修改教案
B、檢查教案
C、設(shè)計(jì)教案
D、比較教案
E、審查教案