多項(xiàng)選擇題基克提出了一個(gè)問(wèn)題解決過(guò)程的模式，認(rèn)為一般性的問(wèn)題解決大致包括哪幾個(gè)階段?()
A．建立問(wèn)題表征
B．搜尋解法
D．執(zhí)行解法
D．評(píng)價(jià)
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1.多項(xiàng)選擇題發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心，其主要特征有哪幾個(gè)?()
A．活躍性
B．流暢性
C．變通性
D．獨(dú)創(chuàng)性
2.多項(xiàng)選擇題幼兒園心理健康教育主要分為哪幾個(gè)層次?()
A．初級(jí)預(yù)防
B．次級(jí)預(yù)防
C．高級(jí)預(yù)防
D．診斷治療
3.多項(xiàng)選擇題問(wèn)題解決是指?jìng)€(gè)人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作，從問(wèn)題的起始狀態(tài)到達(dá)目標(biāo)狀態(tài)的過(guò)程，有()等幾個(gè)基本特點(diǎn)。
A．目的性
B．未知性
C．認(rèn)知性
D．序列性
4.多項(xiàng)選擇題弗洛伊德認(rèn)為，個(gè)性是一個(gè)整體，由彼此相關(guān)的()構(gòu)成。
A．本我
B．自我
C．超我
D．忘我
5.單項(xiàng)選擇題示范方式有三種：相向示范、圍觀示范、順向示范，幼兒動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)采用（）方式較好。
A．相向示范
B．圍觀示范
C．順向示范
D．三種結(jié)合
6.單項(xiàng)選擇題西方流行的游戲治療就是()學(xué)派的游戲理論的應(yīng)用，用于矯治兒童在精神上與行為中的問(wèn)題。
A．復(fù)演說(shuō)
B．同化說(shuō)
C．元交際
D．精神分析
7.多項(xiàng)選擇題幼兒教育心理學(xué)對(duì)幼兒教育實(shí)踐具有()的作用。
A．描述
B．解釋
C．預(yù)測(cè)
D．控制
9.填空題性別角色是指?jìng)€(gè)體在一定的社會(huì)文化背景下，基于生物性別的不同而產(chǎn)生的品質(zhì)特征，包括__________、__________和性別行為模式等三方面。
最新試題
在教育心理學(xué)孕育期中，歐洲的主要代表人物包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
輪流技能是指在（）過(guò)程中雙方交替進(jìn)行交流的能力。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
客體永久性是指兒童不知道知覺(jué)不到的事物仍是存在的。
題型：判斷題
幼兒的自尊會(huì)自然而然地發(fā)展，無(wú)需培養(yǎng)。
題型：判斷題
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
皮亞杰認(rèn)為個(gè)體在適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生兩種心理歷程：同化和（）。
題型：填空題
兒童詞匯語(yǔ)義習(xí)得發(fā)展的過(guò)程是從模糊到（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個(gè)方法，也是最好的方法。
題型：判斷題
皮亞杰提出機(jī)體的成熟和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)影響認(rèn)知和心理發(fā)展。
題型：判斷題
兒童（）的發(fā)展順序與個(gè)人興趣及成長(zhǎng)環(huán)境相關(guān)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題