單項選擇題在合理行動理論模型中引入行為控制變量后，模型發(fā)展為（）

A.行為分階段理論
B.社會認知理論
C.社會期望理論
D.計劃行為理論
E.自我效能理論


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題合理行動理論的設(shè)計是在人們意志控制下實際行動的（）

A.認知
B.預(yù)測
C.推理
D.判斷
E.評價

2.單項選擇題在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從準備行動到行動是重要的變化，主要經(jīng)歷的是（）

A.自我解放階段
B.自我放棄階段
C.自我評價階段
D.尋求幫助階段
E.維持信心階段

3.單項選擇題在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從打算行動到準備行動，主要經(jīng)歷的是（）

A.自我解放階段
B.自我放棄階段
C.自我評價階段
D.尋求幫助階段
E.維持信心階段

5.單項選擇題在我國行為階段變化理論實際應(yīng)用最多的行為干預(yù)是（）

A.戒煙
B.減肥
C.降血壓
D.降血糖
E.安全帶使用

6.單項選擇題人們對于某種疾病嚴重性的判斷是（）

A.知覺到危險性
B.知覺到嚴重性
C.知覺到易感性
D.后果嚴重性認識
E.行為改變的障礙

7.單項選擇題健康信念理論模式的形成主要受兩個理論的影響，即刺激反應(yīng)理論和（）

A.社會認知理論
B.自我效能理論
C.社會學(xué)習(xí)理論
D.價值期望理論
E.需要層次理論

9.單項選擇題健康相關(guān)行為是指個體或團體與（）

A.疾病和康復(fù)有關(guān)的行為
B.健康和疾病有關(guān)的行為
C.預(yù)防和控制有關(guān)的行為
D.促進健康有關(guān)的行為
E.危害健康有關(guān)的行為

10.單項選擇題健康素養(yǎng)主要包括健康知識和具備（）

A.技術(shù)
B.能力
C.手段
D.技能
E.技巧