單項(xiàng)選擇題行為改變的“知-信-行”模式中的信是指()

A.對(duì)保健知識(shí)和衛(wèi)生信息的知曉和理解
B.對(duì)健康信息的相信
C.對(duì)健康信息的信念
D.對(duì)保健信息的相信
E.對(duì)健康信息的態(tài)度


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1.多項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)校健康教育,下列說法正確的是()

A.學(xué)校健康教育的效果評(píng)價(jià)所涉及的對(duì)象包括計(jì)劃所覆蓋的少年兒童、家長及教師
B.通過課堂內(nèi)外的教育方式向兒童青少年傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)是學(xué)校健康促進(jìn)的主要方式
C.學(xué)校健康教育是影響家庭、社會(huì)和整個(gè)人群的根本措施
D.提高兒童青少年衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平的目的是將兒童青少年的行為引向正確的方向
E.公共衛(wèi)生面貌的改變實(shí)際上是對(duì)學(xué)生信念和行為改變的一種直接評(píng)價(jià)

2.多項(xiàng)選擇題世界衛(wèi)生組織西太區(qū)將人的生命過程分為哪三個(gè)階段()

A.人生幼年階段
B.人生中年階段
C.晚年生活質(zhì)量階段
D.人生準(zhǔn)備階段
E.人生保護(hù)階段

3.多項(xiàng)選擇題人類行為的適應(yīng)形式主要有()

A.反射
B.警惕
C.調(diào)適
D.順應(yīng)
E.自我控制

4.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)60年代末美國學(xué)者布瑞斯洛提出7種基本健康行為,下列哪項(xiàng)不屬于健康行為()

A.正常規(guī)律的三餐,不吃零食
B.適量運(yùn)動(dòng)
C.盡可能多睡
D.不吸煙
E.不飲酒

5.單項(xiàng)選擇題行為改變的“知-信-行”模式中的知是指()

A.認(rèn)知
B.知識(shí)
C.傳播
D.知覺
E.感知

6.單項(xiàng)選擇題慢性非傳染性疾病的過早死亡與下列哪項(xiàng)有關(guān)()

A.生物因素
B.治療不當(dāng)
C.不良行為與不科學(xué)的生活方式
D.衛(wèi)生服務(wù)不好
E.醫(yī)療技術(shù)落后

7.單項(xiàng)選擇題在確定計(jì)劃目標(biāo)的總體目標(biāo)時(shí)應(yīng)首先考慮或回答()

A.知識(shí)、態(tài)度、信仰和信念的變化情況
B.人體健康狀況有無改變及改變程度
C.首先考慮三個(gè)"W"和兩個(gè)"H"
D.提高生活質(zhì)量
E.提高健康水平

8.單項(xiàng)選擇題健康教育與衛(wèi)生宣教的關(guān)系是()

A.同等關(guān)系
B.并行關(guān)系
C.先后關(guān)系
D.包容與被包容關(guān)系
E.毫無關(guān)系

9.單項(xiàng)選擇題知識(shí)、信念、態(tài)度、價(jià)值屬于哪種影響行為的因素()

A.危險(xiǎn)因素
B.強(qiáng)化因素
C.促成因素
D.促進(jìn)因素
E.傾向因素

10.單項(xiàng)選擇題評(píng)價(jià)經(jīng)干預(yù)后健康狀況和社會(huì)效益的變化屬于()

A.過程評(píng)價(jià)
B.效應(yīng)評(píng)價(jià)
C.形成評(píng)價(jià)
D.近期效果評(píng)價(jià)
E.遠(yuǎn)期效果評(píng)價(jià)