單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)嬰兒期心理發(fā)育特征的描述有哪一項(xiàng)是不正確的（）

A.心理發(fā)展從粗大運(yùn)動(dòng)、言語(yǔ)、精細(xì)動(dòng)作等開(kāi)始逐步擴(kuò)展到社會(huì)性發(fā)展，形成有目的的記憶
B.動(dòng)作的發(fā)育從孤立運(yùn)動(dòng)到共濟(jì)協(xié)調(diào)，逐步實(shí)現(xiàn)力量、速度、方向、平衡、協(xié)調(diào)等方面能力的提高
C.新生兒一出生就表現(xiàn)出有明顯而穩(wěn)定特征的個(gè)人氣質(zhì)
D.了解嬰兒的氣質(zhì)及其類型，對(duì)預(yù)測(cè)其未來(lái)的個(gè)性發(fā)展有重要意義
E.依戀是嬰幼兒獲得安全感的基礎(chǔ)


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1.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于嬰幼兒階段腦發(fā)育的年齡特征，有哪一點(diǎn)是不正確的（）

A.出生時(shí)大腦結(jié)構(gòu)接近成人，腦重量達(dá)到成人腦重1／4左右
B.嬰兒期腦重量增長(zhǎng)快，神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量增加，大腦加速髓鞘化
C.幼兒期腦功能的單側(cè)化程度是腦細(xì)胞成熟的重要指標(biāo)
D.幼兒期腦神經(jīng)突觸聯(lián)系加強(qiáng)，條件反射大量形成、鞏固和穩(wěn)定
E.生命早期大腦有良好修復(fù)性。一旦某側(cè)腦半球受損，另一側(cè)可出現(xiàn)代償功能

2.單項(xiàng)選擇題

下列有關(guān)家族性矮身材的描述，哪一項(xiàng)是不正確的（）

A.個(gè)體身高低于其年齡標(biāo)準(zhǔn)的第3百分位數(shù)
B.生長(zhǎng)曲線和正常兒童平行
C.不包括垂體性侏儒癥等內(nèi)分泌性生長(zhǎng)障礙
D.骨齡顯著小于實(shí)足年齡
E.能否實(shí)現(xiàn)理想成年身高和是否采取有效措施無(wú)關(guān)

3.單項(xiàng)選擇題兒童少年的營(yíng)養(yǎng)需求特點(diǎn)是（）

A.生長(zhǎng)發(fā)育的熱能需要與總熱量的比例相對(duì)恒定
B.開(kāi)始青春期發(fā)育后蛋白質(zhì)需要量明顯增加
C.兒童每日攝入脂肪應(yīng)占總熱量的25%～35%
D.每天水的需求總量大于成人
E.維生素需求量較恒定，變化不大

4.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)較少受到遺傳因素的影響（）

A.身高
B.體重
C.坐高
D.小腿長(zhǎng)
E.月經(jīng)初潮

5.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不屬于常用的反映兒童少年心肺功能的指標(biāo)（）

A.心率
B.X線胸片
C.脈搏
D.心電圖
E.肺活量

6.單項(xiàng)選擇題WHO規(guī)定的青春期年齡范圍是（）

A.10～20歲
B.9～18歲
C.10～18歲
D.7～18歲
E.6～17歲

7.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)有關(guān)青春期的論述是不正確的（）

A.無(wú)論男女，出現(xiàn)生長(zhǎng)突增都表明青春期發(fā)育已經(jīng)開(kāi)始
B.男女孩都在青春早期達(dá)到生長(zhǎng)突增高峰
C.男女孩都在青春中期出現(xiàn)第二性征的迅速發(fā)育
D.女孩出現(xiàn)月經(jīng)初潮、男孩出現(xiàn)首次遺精后身高增長(zhǎng)速度減緩
E.女孩青春期發(fā)育通?？煊谀泻?/p>

8.單項(xiàng)選擇題7個(gè)月嬰兒，吃雞蛋發(fā)生過(guò)敏，提醒家長(zhǎng)該兒童以后需慎用的疫苗是（）

A.卡介苗
B.乙肝疫苗
C.脊髓灰質(zhì)炎疫苗
D.白百破聯(lián)合疫苗
E.麻疹疫苗

9.單項(xiàng)選擇題2歲男孩，邊吃邊玩，突然頻繁嗆咳后出現(xiàn)面部青紫，首先要考慮（）

A.急性喉炎
B.急性肺炎
C.氣管異物
D.支氣管炎
E.粟粒性肺結(jié)核

最新試題

某高中開(kāi)展一項(xiàng)健康教育活動(dòng)．對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)的結(jié)局評(píng)價(jià)，應(yīng)該體現(xiàn)在哪個(gè)方面（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某中學(xué)要設(shè)立一心理咨詢室。對(duì)于求咨者和咨詢者位置關(guān)系的設(shè)立，你認(rèn)為存在錯(cuò)誤的是（）

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關(guān)于齲齒的病因，Keyes提出"三聯(lián)因素論"，后來(lái)Newbrum又提出"四聯(lián)因素論"。請(qǐng)問(wèn)后者較前者多出的一個(gè)因素是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為了防止兒童青少年發(fā)生意外傷害，我們要采取一定的干預(yù)措施。某同學(xué)騎自行車戴頭盔，屬于下面哪種干預(yù)（）

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為了防止碰傷兒童，某品牌的家具推出磨平棱角的款式。這屬于下面哪種干預(yù)措施（）

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對(duì)于在我國(guó)兒童齲齒的流行特點(diǎn)，你認(rèn)為描述正確的一項(xiàng)是（）

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某市衛(wèi)生部門(mén)在該市所有大、中、小學(xué)校開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)工作。對(duì)于每個(gè)學(xué)校監(jiān)測(cè)人數(shù)的確定，以下說(shuō)法正確的是（）

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“注意缺陷多動(dòng)障礙”和“學(xué)習(xí)障礙”的患兒在以下哪個(gè)方面存在有區(qū)別（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

4歲女孩，對(duì)母親的來(lái)去都無(wú)所謂，很少糾纏母親。你認(rèn)為她對(duì)母親的依戀屬于哪種類型（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

生活技能教育的理論依據(jù)包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)①改變知識(shí)、態(tài)度、價(jià)值觀；②預(yù)防不良行為；③提高生活技能（心理社會(huì)能力）；④建立健康行為；⑤行為改變或強(qiáng)化。對(duì)于生活技能教育促進(jìn)健康的理論環(huán)節(jié)的順序?yàn)椋ǎ?/p>

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題