A、多人合一
B、多景合一
C、人景合一
D、天人合一
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A、觀眾
B、劇本
C、劇場(chǎng)
D、演員
A、瓦格納
B、約翰·凱奇
C、格里格
D、德沃夏克
A.莫扎特
B.貝多芬
C.柏遼茲
D.格里格
A.莫奈
B.塞尚
C.達(dá)·芬奇
D.馬奈
A、地獄之門
B、巴爾扎克像
C、青銅時(shí)代
D、馬賽曲
E、思想者
A、間接性與廣闊性
B、情感性與思想性
C、結(jié)構(gòu)性與語言美
D、表現(xiàn)性與造型性
E、民族性與時(shí)代性
A、安代舞
B、筷子舞
C、盅子舞
D、扇子舞
E、長鼓舞
A.民族唱法
B.美聲唱法
C.通俗唱法
D.原生態(tài)唱法
E.鄉(xiāng)村音樂
A.篆書
B.隸書
C.楷書
D.行書
E.草書
A.命運(yùn)悲劇
B.性格悲劇
C.社會(huì)悲劇
D.人物悲劇
E.情節(jié)悲劇
最新試題
簡(jiǎn)述如何理解感覺細(xì)分是跟著審美對(duì)象走的。
簡(jiǎn)述從技藝的角度看待藝術(shù)。
簡(jiǎn)述藝術(shù)收藏與藝術(shù)消費(fèi)的區(qū)別是什么。
中國古代的藝術(shù)理論,用心手合一、意在筆先、意在指先、意在拳先等原則,指導(dǎo)藝術(shù)中的()。
從藝術(shù)學(xué)視角保護(hù)非遺,是依(),推動(dòng)非遺的傳承振興。
柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和()兩種,肯定前者,貶斥后者。
簡(jiǎn)述我國古代藝人的職業(yè)類型。
簡(jiǎn)述藝術(shù)設(shè)計(jì)與現(xiàn)代生活的關(guān)系。
就表意藝術(shù)而論,用于表意的第一媒介是()的,第二媒介是()的。
()是長期為某類藝術(shù)服務(wù),用于該藝術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn)的專門手段,如水墨畫使用筆墨紙硯,油畫使用油彩、畫布和筆刷,音樂使用樂器等。