A、杠桿解往往更持久
B、癥狀解的長(zhǎng)遠(yuǎn)效應(yīng)不足
C、杠桿解起作用比較慢
D、癥狀解往往立即起作用
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A、前者更傾向于癥狀解
B、想太遠(yuǎn)可能更讓人痛苦
C、幸福不是可以規(guī)劃的事
D、行動(dòng)才是生涯發(fā)展的關(guān)鍵
A、杠桿解與癥狀解很難區(qū)分
B、杠桿解并非都好
C、杠桿解應(yīng)該是組織高層的事情
D、長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮是杠桿解的關(guān)鍵
A、行事之前先明確期望目標(biāo)是什么
B、只要抓住了主矛盾，其它無所謂
C、基本點(diǎn)清晰了，行動(dòng)才有指向
D、只有找到基本點(diǎn)才不會(huì)出現(xiàn)問題
A、目標(biāo)奠定能力指向與相關(guān)成果
B、堅(jiān)定的目標(biāo)會(huì)成為文化的一部分
C、目標(biāo)為引導(dǎo)方向整合資源
D、生涯目標(biāo)是非常個(gè)人化的事情
A.讓自己學(xué)有所用
B.隨時(shí)準(zhǔn)備著改變
C.成就快樂生活
D.讓自己更成功
A、獲得生涯快樂感
B、獲得別人支持
C、獲得更多財(cái)富
D、獲得高社會(huì)地位
A、開始時(shí)知道目標(biāo)是跳出去
B、最后就無力跳出熱水了
C、慢慢就降低為期待水溫別再升高
D、青蛙缺乏足夠的前瞻性計(jì)劃
A、開始計(jì)劃每天走20000，發(fā)現(xiàn)挺難，后來慢慢減少
B、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)一個(gè)新技能，練了幾天發(fā)現(xiàn)還沒結(jié)果就放棄了
C、遇事不順時(shí)，立即想到的就是“其實(shí)這樣也還可以了”
D、從開始的健壯為目標(biāo)，慢慢降低為健康，再到少病
A、目標(biāo)經(jīng)常過于宏大
B、我們總改變目標(biāo)期望
C、制訂目標(biāo)的人不是執(zhí)行者
D、目標(biāo)定的不合理
A、整體不等于部分之和
B、角色本位不足以支撐全體
C、目標(biāo)設(shè)計(jì)不合理是最重要原因
D、過程中的相關(guān)人員執(zhí)行力問題
最新試題
面試的特點(diǎn)中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。
簡(jiǎn)歷就是用來填寫個(gè)人信息，不必太過花心思去做。
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對(duì)人熱情，愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類型是研究型。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考，做到知己知彼。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。
就業(yè)信息是指對(duì)與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。