A.護(hù)理的對(duì)象是現(xiàn)存的健康問(wèn)題
B.為整個(gè)人群提供護(hù)理
C.護(hù)理要貫穿于人生命的全過(guò)程
D.要重視健康教育、預(yù)防保健
E.提供包括生理、心理、社會(huì)、精神、文化等方面的全面護(hù)理
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A.機(jī)體所處的環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境
B.人是生理、心理、社會(huì)的統(tǒng)一體
C.良好的社會(huì)適應(yīng)能力是健康的一個(gè)方面
D.健康與疾病是動(dòng)態(tài)變化的,并可以相互轉(zhuǎn)化
E.護(hù)理是運(yùn)用護(hù)理程序,使人獲得保持和恢復(fù)健康的最佳狀態(tài)
A.預(yù)防、治療、護(hù)理、環(huán)境
B.病人、健康、社會(huì)、護(hù)理
C.人、環(huán)境、健康、預(yù)防
D.病人、預(yù)防、治療、護(hù)理
E.人、環(huán)境、健康、護(hù)理
A.35~45dB
B.55~65dB
C.65~90dB
D.90~120dB
E.120~150dB
A.15~17℃,30%~40%
B.16~18℃,40%~50%
C.18~22℃,50%~60%
D.20~22℃,50%~60%
E.22~24℃,50%~60%
A.健康就是各器官功能正常
B.健康就是無(wú)軀體疾病或不適
C.健康就是個(gè)體能正確地評(píng)價(jià)自己
D.健康就是有完好的生理、心理和社會(huì)適應(yīng)能力
E.健康與疾病是對(duì)立的,不能相互轉(zhuǎn)化
A.有專(zhuān)門(mén)的知識(shí)體系
B.有自己的學(xué)術(shù)團(tuán)體
C.有職業(yè)倫理法典
D.工作依附于其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)
E.有大學(xué)或更高層次的教育
A.年齡的增長(zhǎng)
B.知識(shí)的豐富
C.情感的成熟
D.道德的健全
E.能力的提高
A.人
B.健康
C.環(huán)境
D.護(hù)理
E.預(yù)防
A.物理環(huán)境
B.生理環(huán)境
C.自然環(huán)境
D.風(fēng)俗習(xí)慣
E.社會(huì)交往
A.個(gè)案護(hù)理
B.功能制護(hù)理
C.小組護(hù)理
D.責(zé)任制護(hù)理
E.整體護(hù)理
最新試題
與病情嚴(yán)重的患者交談應(yīng)()。
與聽(tīng)力障礙患者進(jìn)行溝通時(shí)應(yīng)()。
以上最適合運(yùn)用輔助教育系統(tǒng)的是()。
瞳孔縮小是指瞳孔直徑小于()。
瞳孔散大是指瞳孔直徑大于()。
根據(jù)自理模式理論,對(duì)剖宮產(chǎn)術(shù)后第三天病人的護(hù)理應(yīng)使用()。
干粉用于消毒排泄物的是()。
與語(yǔ)言障礙患者進(jìn)行溝通時(shí)應(yīng)()。
瘧疾病人常見(jiàn)的熱型為()。
與視力不佳患者進(jìn)行溝通時(shí)應(yīng)()。