A.可以探視
B.接觸患者時(shí)穿隔離衣、隔離鞋
C.患者的分泌物嚴(yán)格消毒處理
D.室內(nèi)空氣、物品及地面須每天消毒處理
E.禁止患者出病室
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A.先消毒,后清洗
B.先清洗,后消毒
C.先滅菌,再清洗
D.先清洗,再放日光下曝曬
E.先放日光下曝曬,然后清洗
A.嚴(yán)密隔離
B.消化道隔離
C.呼吸道隔離
D.接觸性隔離
E.保護(hù)性隔離
A.消化道隔離
B.接觸隔離
C.昆蟲隔離
D.嚴(yán)密隔離
E.保護(hù)性隔離
A.進(jìn)入病室的人員應(yīng)穿、戴滅菌后的隔離衣、帽子、口罩、手套及拖鞋
B.接觸患者前應(yīng)洗手
C.水果可直接帶入病室
D.患流感的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)避免接觸患者
E.病室的空氣應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格消毒
A.室內(nèi)溫度過高
B.室內(nèi)空氣污濁
C.長(zhǎng)期噪音影響
D.室內(nèi)采光不佳
E.室內(nèi)濕度過低
A.經(jīng)常開窗通風(fēng)
B.調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度
C.降低室內(nèi)采光
D.幫助病人更換病室
E.室內(nèi)擺滿鮮花
A.生理層次的需要
B.安全層次的需要
C.愛與歸屬層次的需要
D.尊重層次的需要
E.自我實(shí)現(xiàn)層次的需要
A.生理層次的需要
B.安全層次的需要
C.愛與歸屬層次的需要
D.尊重層次的需要
E.自我實(shí)現(xiàn)層次的需要
A.生理的需要
B.安全的需要
C.愛與歸屬的需要
D.尊重的需要
E.自我實(shí)現(xiàn)的需要
A.信任對(duì)不信任
B.自主對(duì)羞愧
C.勤奮對(duì)自卑
D.主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚
E.自我認(rèn)同對(duì)角色紊亂
最新試題
與語(yǔ)言障礙患者進(jìn)行溝通時(shí)應(yīng)()。
胃鏡的消毒可采用()。
無(wú)菌溶液打開未用完,消毒瓶口、瓶塞后蓋好,其有效保存期是()。
護(hù)患關(guān)系工作期的主要任務(wù)是()。
皮膚消毒和一般皮膚感染可采用()。
瘧疾病人常見的熱型為()。
腮腺炎的傳播屬于()。
與患者溝通,詢問病史后()。
根據(jù)自理模式理論,對(duì)剖宮產(chǎn)術(shù)后第三天病人的護(hù)理應(yīng)使用()。
手術(shù)室的護(hù)士,準(zhǔn)備配合手術(shù)之前()。