單項選擇題關于心理健康測量錯誤的是（）

A.能夠有效診斷心理健康狀況
B.測量結果提示可能性，不能簡單下結論
C.是一項技術性高、責任性強的工作
D.常用的測驗量表為SCL-90
E.能夠直接測查被測者的心理特質


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1.單項選擇題心理咨詢的基本手段不包括（）

A.宣泄
B.領悟
C.自我控制
D.增強自信心
E.幫助做出選擇

2.單項選擇題在確定計劃目標的總體目標時應首先考慮或回答（）

A.知識、態(tài)度、信仰和信念的變化情況
B.人體健康狀況有無改變及改變程度
C.首先考慮三個“W”和兩個“H”
D.提高生活質量
E.提高健康水平

3.單項選擇題下列關于健康教育與健康促進關系的表述正確的是（）

A.健康教育和健康促進是相同的概念
B.健康促進比健康教育“高級”
C.健康教育比健康促進內涵更廣泛
D.健康教育是健康促進的重要組成部分
E.健康教育著重于健康知識的傳播，一般不重視人們行為的改變

4.單項選擇題在實施病人健康教育時，首先要進行（）

A.考慮健康教育的形式
B.確定病人教育目標
C.分析病人的需求
D.制訂病人的教育計劃
E.確定病人教育的時機

5.單項選擇題關于評價下列說法正確的是（）

A.評價應該在計劃設計階段進行
B.評價在計劃實施結束后才進行
C.評價只在計劃執(zhí)行過程中進行
D.評價貫穿于計劃的始終
E.項目的執(zhí)行可以沒有評價

6.單項選擇題對照實驗的準實驗法與對照實驗法區(qū)別在于（）

A.二者沒有彼此的區(qū)別，只是叫法不同
B.前者的分組方法為非隨機，后者為隨機分組
C.前者為隨機，后者為非隨機
D.前者的實驗組和對照組在某些方面不必相似，后者而必須
E.以上都不對

7.單項選擇題下列敘述不正確的是（）

A.規(guī)劃設計是評價的依據(jù)
B.評價貫穿于規(guī)劃設計和執(zhí)行的始終
C.規(guī)劃設計、執(zhí)行和評價是三個不同既有聯(lián)系又有區(qū)別的統(tǒng)一體
D.規(guī)劃設計、執(zhí)行和評價是沒有聯(lián)系的三個獨立步驟
E.評價是客觀實際與預期目標的比較

8.單項選擇題“提高本地區(qū)婦女兒童的健康水平”屬于健康教育計劃目標中的（）

A.總目標
B.具體目標
C.教育目標
D.行為目標
E.健康目標

9.單項選擇題把母乳喂養(yǎng)作為評選五好家庭的條件之一，是母親母乳喂養(yǎng)行為的（）

A.傾向因素
B.前置因素
C.促成因素
D.實現(xiàn)因素
E.強化因素

10.單項選擇題冠心病、惡性腫瘤、中風的主要危險因素為（）

A.戰(zhàn)爭
B.營養(yǎng)不良
C.免疫接種覆蓋率下降
D.不良行為和不科學的生活方式
E.其他因素