A.生活保健類圖書
B.健康知識類圖書
C.教材教輔
D.體育健身類書報刊
E.實用臨床類書籍
您可能感興趣的試卷
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識四( 初級)2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實務(wù)( 初級)真題2015年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識三( 初級)2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識一( 初級)2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實務(wù)( 初級)真題2012年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識二( 初級)2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識( 初級)真題2015年
你可能感興趣的試題
A.有聲讀物
B.幼兒類圖書
C.學(xué)生用書
D.各類教材輔助讀物
E.教育類圖書
A.性格
B.相關(guān)要求
C.業(yè)余興趣
D.年齡
E.購買目的
A.主動幫助消費者找到需要的出版物
B.向消費者大力推薦其他類出版物
C.適當(dāng)?shù)亟榻B一些同類出版物
D.幫助消費者明確購買目標
E.做好啟迪、勸說工作
A.對營業(yè)場所分類、布局較熟悉
B.在書架前徘徊
C.喜歡自己翻閱、選擇
D.向出版物發(fā)行員提問有關(guān)出版發(fā)行方面情況
E.經(jīng)常需要引導(dǎo)
A.有明確購買目標的消費者
B.雖有購買想法但沒有明確目標的消費者
C.沒有現(xiàn)實購買想法的潛在消費者
D.專挑毛病的消費者
E.無購買想法與目標的消費者
A.通訊地址
B.聯(lián)系電話
C.家庭住址
D.工作單位
E.工作收入
A.廣泛聽取出版者的意見和建議
B.研究消費者選購出版物過程
C.十分主動地去貼近消費者
D.注意消費者的購買結(jié)果
E.努力詢問消費者購買目的、相關(guān)要求
A.發(fā)型與服飾
B.腳步和神態(tài)
C.儀容
D.年齡
E.性別
A.觀察法
B.供需見面法
C.詢問法
D.問卷調(diào)查法
E.市場分析法
A.主動接待
B.主動配合
C.主動推薦
D.主動解釋消費者的詢問、要求和意見
E.主動宣傳
最新試題
在專題陳列中,出版物排列的基本順序除了按照知識分類進行排列,還可以依照()進行排列。
具有隱蔽性,識別難度大,卻蘊含較高的機會效益的是()
出版物分類配置時,應(yīng)以學(xué)科分類為基礎(chǔ),采?。ǎ┑倪壿嬻w系配置,對出版物學(xué)科內(nèi)容較多的類目進行再分類。
盤虧率是一個相對比值,分析時應(yīng)和基數(shù)進行比較,這些基數(shù)包括()
分類編制出版物征訂推薦目錄的工作步驟有()
征訂目錄的作用有()
建立出版物發(fā)行質(zhì)量管理體系的具體做法不包括()
出版物市場信息的加工處理中簡明數(shù)字加工方法不包括()
考核存貨速度,要注意()的差別。
考核利潤的指標有()