A.揚(yáng)琴
B.二胡
C.板胡
D.三弦
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B.蒙古族雅托葛曲
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A.20世紀(jì)60年代
B.20世紀(jì)80年代
C.20世紀(jì)70年代
D.20世紀(jì)50年代
最新試題
()是20世紀(jì)20年代從達(dá)達(dá)主義發(fā)展而來、以巴黎為中心的一場前衛(wèi)藝術(shù)運(yùn)動(dòng)。
在審美教育分類中,()融入學(xué)校教育體系,是中小學(xué)教育和大學(xué)教育的有機(jī)組成部分,是“五育”之一。
()為社會(huì)人群提供審美課程或藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng),寓教于樂,是終生教育、公共文化服務(wù)或文化旅游產(chǎn)業(yè)的一部分。
藝術(shù)的內(nèi)容主要體現(xiàn)為()的題材和主題。
簡述中國書畫固有的藝術(shù)傳統(tǒng)在進(jìn)入學(xué)院派體制所產(chǎn)生的限制和虛弱。
簡述我國古代藝人的職業(yè)類型。
就表意藝術(shù)而論,用于表意的第一媒介是()的,第二媒介是()的。
簡述從技藝的角度看待藝術(shù)。
簡述如何理解感覺細(xì)分是跟著審美對象走的。
勒·柯布西耶的()建筑理念,鼓勵(lì)建筑師向工程師學(xué)習(xí),以建造輪船、飛機(jī)和汽車的精神來建造房屋。