問答題制定培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)遵循哪些原則。
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2.問答題簡述何謂人事診斷。
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最新試題
醫(yī)院培訓(xùn)的目的主要在于提高員工的專業(yè)技術(shù)水平。
題型:判斷題
1997年下發(fā)的《中共中央、國務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》明確指出,要重點(diǎn)建設(shè)兩支隊(duì)伍:德才兼?zhèn)涞模ǎ┖吐殬I(yè)化的()
題型:填空題
制定培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)遵循哪些原則。
題型:問答題
醫(yī)院人力資源培訓(xùn)評估的目的()
題型:多項(xiàng)選擇題
簡述醫(yī)院員工績效考評的意義。
題型:問答題
培訓(xùn)工作的單項(xiàng)評估包括()()()()和教學(xué)設(shè)計(jì)評估等。
題型:填空題
簡述何謂人事診斷。
題型:問答題
知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識的無限性、易老化性日益明顯,知識的生命周巔在變短,但人們已擁有的知識作為商品的價(jià)值是不會貶值的。
題型:判斷題
簡述我國衛(wèi)生人力資源發(fā)展的基本策略。
題型:問答題
醫(yī)院的人力資源配置必須適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的需要,從以疾病為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橐裕ǎ橹鲗?dǎo),從治療為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ橹鲗?dǎo)。
題型:填空題