A.角色統(tǒng)一與角色混亂
B.自主與羞怯
C.勤奮感與自卑感
D.友愛親密與孤獨(dú)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.不可改變的
B.可以跳躍的
C.因人而異的
D.可人為改變的
A.前運(yùn)算階段
B.感知運(yùn)動(dòng)階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
A.控制
B.基本看法
C.改造
D.意識(shí)
A.0~2歲
B.2~7歲
C.7~11歲
D.11~16歲
A.為其提供無結(jié)構(gòu)的材料,讓他自己探索
B.鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué)
C.給學(xué)生充分的時(shí)間,讓其總結(jié)出結(jié)構(gòu)性知識(shí)
D.教師要給學(xué)生提供一些明確的指導(dǎo)和講解
A.場(chǎng)依存型
B.場(chǎng)獨(dú)立型
C.沉思型
D.幅合型
A.IQ=智力年齡/實(shí)際年齡×100%
B.IQ=智力年齡/實(shí)際年齡×100
C.IQ=實(shí)際年齡/智力年齡×100%
D.IQ=實(shí)際年齡/智力年齡×100
A.威特金
B.斯金納
C.卡根
D.弗洛伊德
A.男性較之女性在視覺和辨別方位能力方面比較強(qiáng)
B.女性的抽象思維比男性更優(yōu)秀一些
C.男性的智力普遍比女性高
D.男性的嗅覺普遍比女性靈敏
A.主動(dòng)性
B.自主性
C.勤奮感
D.自我同一性
最新試題
形式運(yùn)算階段的兒童的思維是以()形式進(jìn)行的。
性格與氣質(zhì)的關(guān)系?
影響心理發(fā)展的兩個(gè)主要因素是()和()。
學(xué)生的認(rèn)知差異主要包括認(rèn)知方式差異和()。
人格是指決定個(gè)體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的()。
埃里克森認(rèn)為2-3歲的發(fā)展任務(wù)是()。
形式運(yùn)算階段的兒童不僅具備了()的可逆思維,而且具備了()的可逆思維。
區(qū)別沖動(dòng)與沉思認(rèn)知方式的標(biāo)準(zhǔn)是反應(yīng)時(shí)間與()。
自我體驗(yàn)是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己的(),如自尊、自愛、自豪、自卑及自暴自棄等。
學(xué)生性格差異主要是指性格的特征差異和性格的()差異。