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A.歷史原則
B.實踐原則
C.有效原則
D.語境原則
A.語言技能類
B.語言知識類
C.文化知識類
D.特殊用途語言
A.成績測驗
B.水平測驗
C.診斷性測驗
D.安置性測驗
A.總體設計
B.教材編寫
C.課程設計
D.成績測試
A.體驗期
B.了解期
C.挫折期
D.熟悉期
A.近代翻譯法
B.直接法
C.口語法
D.聽說法
A.習得——學習假設
B.監(jiān)控器假設
C.輸入假設
D.情感過濾假設
A.母語
B.第一語言
C.第二語言
D.目的語
A.語言學
B.心理學
C.教育學
D.教學法
A.索緒爾
B.S.皮特·科德
C.揚·涅切斯瓦夫·博杜恩·德·庫爾德
D.韓禮德
最新試題
1962年 “外國留學生高等預備學?！?北外院內(nèi))，10月1日，經(jīng)國務院文教辦公室批準，學校正式掛牌，直接由（）領(lǐng)導。
遷移、正遷移、負遷移
語言學習和語言習得
八大漢語教學基地是：（）、北京大學、北京師范大學、（）、華東師范大學、（）、南開大學、南京師范大學。
測試的效度
北語的名稱曾經(jīng)過多次變化：（）年外國留學生高等預備學校；（）年6月北京語言學院；（）年6月北京語言文化大學；（）年7月北京語言大學。
2004年4月，教育部正式啟動“（）”
第二語言教學的全過程和全部教學活動包括（）、（）、（）、（）等四個環(huán)節(jié)，其中心環(huán)節(jié)是（）
北美最有影響力的中文教材之一；（）是中國內(nèi)地短期課程使用率最高的教材；（）；（）是由中華人民共和國教育部對外漢語教學發(fā)展中心組編的教材，也是一本明確針對海外市場的教材；
1950年9月最早建立的對外漢語教學專門機構(gòu)是， “（）”。