填空題通常我們可以把學(xué)生的群體分為兩種:按照教育管理的要求組織起來的()群體,如班集體,叫群體,通常所說的小團(tuán)體或友伴群則屬于()群體。
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4.多項(xiàng)選擇題問題行為的一種分法是分為三種類型()。
A.?dāng)_亂性問題行為
B.心理問題行為
C.品行性問題行為
D.性格性問題行為
E.情緒上、社會(huì)上的不成熟行為
5.多項(xiàng)選擇題以下屬于結(jié)構(gòu)創(chuàng)設(shè)的是()。
A.教師的指導(dǎo)
B.規(guī)定限制
C.采納學(xué)生的意見
D.安排日程
E.獎(jiǎng)勵(lì)
6.多項(xiàng)選擇題影響人際吸引和排斥的主要因素是()。
A.距離遠(yuǎn)近
B.交往的頻率
C.態(tài)度的相似性
D.個(gè)性的互補(bǔ)
E.外形
7.單項(xiàng)選擇題()的課堂行為指與促進(jìn)課堂教學(xué)目的實(shí)現(xiàn)相聯(lián)系的行為。
A.積極
B.權(quán)威
C.民主
D.消極
8.單項(xiàng)選擇題下列教師促成的紀(jì)律屬于結(jié)構(gòu)的創(chuàng)設(shè)的是()。
A.規(guī)定限制
B.理解
C.協(xié)助
D.同情
9.單項(xiàng)選擇題()的研究表明,群體對(duì)個(gè)人活動(dòng)起到促進(jìn)作用,但有時(shí)群體也會(huì)對(duì)個(gè)體的活動(dòng)起阻礙作用。
A.斯金納
B.阿特金森
C.阿爾波特
D.布盧姆
10.問答題簡(jiǎn)述課堂有效管理的目標(biāo)。
最新試題
()的課堂行為指與促進(jìn)課堂教學(xué)目的實(shí)現(xiàn)相聯(lián)系的行為。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
制約課堂教學(xué)效率高低的三大要素是教師、學(xué)生和()。
題型:填空題
()是指交往雙方出現(xiàn)相互親近的現(xiàn)象,它以()。情感和諧及行動(dòng)統(tǒng)一為特征。
題型:填空題
學(xué)生違反紀(jì)律的心理原因一般有四個(gè)
題型:?jiǎn)柎痤}
教師在分配學(xué)生的座位時(shí),最值得關(guān)注的是對(duì)()的影響。
題型:填空題
群體動(dòng)力的表現(xiàn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
所謂群體
題型:名詞解釋
定型的期望
題型:名詞解釋
所謂課堂管理
題型:名詞解釋
焦慮是教師對(duì)當(dāng)前或預(yù)計(jì)到的對(duì)自尊心理有()的任何情境所具有的一種類似于擔(dān)憂的反應(yīng)傾向。
題型:填空題