A、誘因
B、責(zé)任心
C、趣味
D、內(nèi)驅(qū)力

A、自主需要
B、好奇心
C、關(guān)系需要
D、成就感

A、競爭方式多樣化
B、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識競爭
C、提倡多種形式的合作
D、提升學(xué)生競爭能力

A、思維僵化
B、壓力過大
C、習(xí)得性無助
D、人際關(guān)系緊張

A、能力高低
B、努力程度
C、任務(wù)難易
D、身心狀態(tài)

A、設(shè)置懸疑
B、引發(fā)認(rèn)知沖突
C、給予犯錯的機(jī)會
D、引起爭議

A.獎金
B.榮譽
C.表揚
D.行使特殊權(quán)利

A.及時
B.經(jīng)常
C.具體
D.準(zhǔn)確

A、應(yīng)當(dāng)以外部動機(jī)為主，內(nèi)部動機(jī)為輔
B、應(yīng)當(dāng)盡多地給成績好的學(xué)生獎勵，作為強(qiáng)化
C、老師應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的差別，鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)
D、激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的最好方法就是開展競賽

A、人存在一種與生俱來的惰性
B、獎勵阻止了冒險性行為
C、當(dāng)前社會多數(shù)人在追求聲色犬馬的滿
D、這些人的人格發(fā)展不健全