A.王陽(yáng)明
B.朱熹
C.陸九淵
D.王安石
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A.客觀性
B.整體性
C.多樣性
D.社會(huì)性
A.強(qiáng)調(diào)將人置于自然中去學(xué)習(xí),反對(duì)學(xué)校教育
B.認(rèn)為教育要遵循人的自然發(fā)展規(guī)律
C.認(rèn)為人是自然的一部分,人都有相同的我在自然性,都應(yīng)受到同樣的教育
D.強(qiáng)調(diào)把廣泛的自然知識(shí)傳授給普通人的“泛智教育”
A.“性三品說(shuō)”
B.“罷黠百家,獨(dú)尊儒術(shù)”
C.“環(huán)境說(shuō)”
D.“親知說(shuō)”
A.文法
B.修辭學(xué)
C.辯證法
D.算術(shù)
A.學(xué)生
B.社會(huì)
C.教師
D.家長(zhǎng)
A.教學(xué)相長(zhǎng)
B.長(zhǎng)善救失
C.啟發(fā)誘導(dǎo)
D.學(xué)不城等
A.大儒
B.雅儒
C.鴻儒
D.俗儒
A.斯賓塞提出,科學(xué)知識(shí)最有價(jià)值
B.亞里士多德、提出,教育應(yīng)該由國(guó)家負(fù)責(zé)
C.盧梭提出泛智教育,主張把一切知識(shí)教給一切人
D.福祿貝爾是教育史上第一個(gè)承認(rèn)游戲?qū)τ變河薪逃齼r(jià)值的學(xué)者
A.診斷性評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.總結(jié)性評(píng)價(jià)
D.絕對(duì)性評(píng)價(jià)
A.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
B.班主任工作
C.學(xué)科教學(xué)
D.共青團(tuán)活動(dòng)
最新試題
以下關(guān)于赫爾巴特的表述正確的是()。
以下不屬于現(xiàn)代社會(huì)教育特征的是()。
以下行為屬于教育的是()。
以下對(duì)啟發(fā)式教育有相關(guān)論述的是()。
強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化、教學(xué)內(nèi)容的多元化、評(píng)價(jià)模式的多元化,這是()教育的特征。
關(guān)于教育學(xué)萌芽階段的著作,下列說(shuō)法正確的是()。
以下表述不符合老子的是()。
關(guān)于教育學(xué)的發(fā)展,以下表述錯(cuò)誤的是()。
關(guān)于教育的詞源,以下表述正確的是()。
關(guān)于教育,以下表述正確的有()。