A.具體概念和另下定義概念
B.具體概念和科學(xué)概念
C.科學(xué)概念和易下定義概念
D.具體概念和日常概念
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A.序列型
B.思維型
C.藝術(shù)型
D.整體型
A.分析與綜合
B.判斷與推理
C.抽象與概括
D.系統(tǒng)化與具體化
A.批判性
B.獨(dú)立性
C.深刻性
D.敏捷性
A.小學(xué)生以具體形象思維為主
B.小學(xué)生的思維發(fā)展存在關(guān)鍵期
C.小學(xué)生具有完整的思維結(jié)構(gòu)
D.小學(xué)生的思維發(fā)展具有不平衡性
A.直覺思維
B.分析思維
C.發(fā)散思維
D.直觀動(dòng)作思維
A.綜合
B.分析
C.抽象
D.概括
A.聚合思維
B.直覺思維
C.再造性思維
D.創(chuàng)造性思維
A.敏捷性
B.批判性
C.靈活性
D.深刻性
A.對(duì)根本不能直接感知的事物加以反映
B.在對(duì)現(xiàn)實(shí)事物認(rèn)知的基礎(chǔ)上做出某種預(yù)見
C.從部分事物的聯(lián)系中,找出普遍的、必然的聯(lián)系
D.對(duì)不在眼前,沒有直接作用于感官的事物加以反映
A.動(dòng)作思維
B.形象思維
C.抽象思維
D.直覺思維
最新試題
()是激勵(lì)人們行為的動(dòng)力因素。
()是指一個(gè)人的情感指向什么和為什么而引起。
就人類的個(gè)體而言,()的發(fā)展在先。
“我悲傷是因?yàn)槲铱蘖恕保@代表的是如下哪種情緒理論?()
理智感是人的高級(jí)社會(huì)情感的重要組成部分,()都是理智感的不同表現(xiàn)形式。
態(tài)度形成的初級(jí)階段的表現(xiàn)是()。
()消費(fèi)者做事目標(biāo)明確,善于自我控制,一旦做出決定,不輕易改變。
圍手術(shù)期術(shù)后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
燒傷患者初期心理特點(diǎn)不包括()
態(tài)度的形成來(lái)自于兩個(gè)方面,其中()是在不知不覺中進(jìn)行的,每個(gè)人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。