單項(xiàng)選擇題社會自我基本成熟的時期在()
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.童年期
D.少年期
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1.單項(xiàng)選擇題埃里克森認(rèn)為,12~18歲個體的心理社會性任務(wù)是發(fā)展()
A.自主性
B.主動性
C.自我同一性
D.勤奮感
2.單項(xiàng)選擇題注意的兩種最基本的特性是()。
A.指向性與選擇性
B.指向性與集中性
C.指向性與分散性
D.集中性與緊張性
3.單項(xiàng)選擇題小學(xué)生兒童的社會性發(fā)展表現(xiàn)的兩個方面是()
A.社會性認(rèn)知與社會性情感
B.社會性行為與社會性交往
C.社會性意志與社會性認(rèn)知
D.社會性認(rèn)知與社會性交往
4.判斷題場獨(dú)立型概念的提出人是威特金。
最新試題
自我意識發(fā)展的第二個階段是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
依據(jù)心理活動的傾向性,一般把人的性格分為()
題型:單項(xiàng)選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
皮亞杰對于兒童道德發(fā)展的研究主要集中在兒童()與道德判斷兩個方面。
題型:填空題
小學(xué)生的個性傾向主要表現(xiàn)在()。
題型:單項(xiàng)選擇題
決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為()
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在意識水平上對思想的表象的加工是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:單項(xiàng)選擇題