單項選擇題“自信、堅強、勤奮”描寫的是人的哪種心理特征（）
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.動機
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1.單項選擇題運用斯坦福一比納量表對一個8歲兒童進行智力測試，測量結(jié)果其智力年齡為10歲，那么其智商則為（）
A.80
B.100
C.120
D.125
2.單項選擇題在解決問題時，強調(diào)速度而非準確性的認知風格是（）
A.沖動型
B.反思型
C.場依存型
D.場獨立型
3.單項選擇題一般認為，智力落后兒童的智商通常低于（）
A.40
B.50
C.70
D.90
4.單項選擇題影響學(xué)生的學(xué)習方式，同時也作為動力因素影響學(xué)習速度和質(zhì)量的是（）
A.氣質(zhì)
B.性格
C.需要
D.動機
5.單項選擇題在兒童發(fā)展問題上，“環(huán)境決定論”的代表人物是（）。
A.霍爾
B.華生
C.杜威
D.布魯納
6.單項選擇題智商（IO）等于（）。
A.智力年齡與實際年齡之比乘以100
B.實際年齡與智力年齡之比乘以100
C.心理年齡與生理年齡之比乘以100
D.生理年齡與實際年齡之比乘以100
7.單項選擇題對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)的認知方式屬于（）
A.沖動型
B.沉思型
C.場獨立型
D.場依存型
8.單項選擇題加德納提出的智力理論是（）。
A.智力二因素
B.智力結(jié)構(gòu)論
C.智力多元論
D.智力三元論
9.單項選擇題按照智力測驗的標準，智力超常兒童是指智商至少達到多少的兒童？（）
A.130
B.140
C.150
D.160
最新試題
社會自我基本成熟的時期為（）
題型：單項選擇題
世界上最著名的智力量表是（）。
題型：單項選擇題
某人智力年齡是l0歲，實際年齡是8歲，此人的比率智商是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的理論，2～3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)（）。
題型：單項選擇題
按照自我意識發(fā)展理論，生理自我成熟的年齡是（）。
題型：單項選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。
題型：單項選擇題
埃里克森認為兒童人格發(fā)展是一個逐漸形成的過程，并將人格發(fā)展分為（）。
題型：單項選擇題
決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為（）
題型：單項選擇題
江珊同學(xué)每周都對自己的學(xué)習情況作出小結(jié)，分析自己在學(xué)習上取得的進步，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。他這種行為屬于（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論，人處于學(xué)齡期的特征是（）。
題型：單項選擇題