是學(xué)校中最基本的人際關(guān)系,是指教師與學(xué)生在教育教學(xué)法過程中為完成共同的教育任務(wù)而結(jié)成的一種特殊的社會(huì)關(guān)系。
是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者,提高民族素質(zhì)的使命的人。
是一種以升學(xué)為唯一目的,圍繞應(yīng)考科目去開展學(xué)?;顒?dòng)的,片面的選拔淘汰教育。
指的是人所具有的穩(wěn)定的內(nèi)在的基本品質(zhì)資質(zhì)、特點(diǎn)特征等。
就是“為促使人的身心得到全面發(fā)展而實(shí)施的教育。”
是把受教育者培養(yǎng)成為一定社會(huì)需要的人的總目標(biāo)、總要求,是所培養(yǎng)的人應(yīng)達(dá)到的最終標(biāo)準(zhǔn)。
是先天繼承下來的,與生俱有的生理特點(diǎn)和解剖特點(diǎn)。
最新試題
教育現(xiàn)代化
教育合力
主張“啟發(fā)式”教學(xué)的是()。
教學(xué)模式
管理職能
家庭教育
教育測(cè)量
“終身教育之父”是()。
《學(xué)記》是中國(guó)古代,也是世界上最早的專門論述教育問題的論著,其思想觀點(diǎn)不包括()。
教學(xué)