A.感覺
B.知覺
C.表象
D.推理
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A.思維
B.表象
C.注意
D.想象
A.再造想象
B.創(chuàng)造想象
C.無意想象
D.空想
A.理想
B.空想
C.靈感
D.幻想
A.有意想象
B.無意想象
C.再造想象
D.創(chuàng)造想象
A.想象
B.表象
C.印象
D.跡象
A.黏合
B.夸張
C.擬人化
D.典型化
A.感覺
B.知覺
C.記憶
D.想象
A.無意想象
B.有意想象
C.再造想象
D.幻想
A.無意想象
B.有意想象
C.再造想象
D.創(chuàng)造想象
A.魯迅先生創(chuàng)作的“阿Q”形象
B.各種神話、童話中的形象
C.建筑工人根據(jù)建筑藍(lán)圖想象出的建筑物的形象
D.人們看見天上的浮云,想象出的各種動(dòng)物的形象
最新試題
我們讀到“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草底見牛羊”時(shí),頭腦中浮現(xiàn)出廣袤的大草原水草豐美,牛羊成群的景象,這是()
下列選項(xiàng)中,()是由感知到思維的必要的過渡環(huán)節(jié)。
根據(jù)表象創(chuàng)造程度不同,可分為()。
夢(mèng)是()的表現(xiàn)形式。
設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)、描繪城市規(guī)劃的藍(lán)圖的過程屬于()。
想象的功能有()
小學(xué)生根據(jù)課文描述想象出雷鋒叔叔的模樣,這屬于()。
欣賞“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”時(shí)運(yùn)用的是()。
表象的特征包括()。
神話中的孫悟空形象是利用了以下哪種加工方式()